关于时间的数学报告作文三年级

数学是数字的乐园，时间是时刻的天堂。今天，我给大家介绍一下时间中的数学。首先介绍的是呈直角的时刻，呈直角的时刻是3时整与9时整。接下来就是介绍“三针为二”的时刻。这个时刻是9时30分30秒、10时整，2时整，

早上起床,当我们睁开朦朦胧胧的双眼,第一眼就向闹钟看去,闹钟上的数字,就是生活中的数学.因为我们一天的时间是时针转24圈、分针转1440圈、秒针转86400圈得来的.那24×30＝一个月,一个月×12＝一年,

我真想对时间说：“你难道就不能休息一会儿，等等我吗？”我知道要时间不辜负你，首先你不要辜负时间，因为它是无声的脚步，是不会因为我们有许多事情需要处理而稍停片刻的。就在白驹过隙的弹指一瞬，

今天中午，我正在做数学暑假作业。写着写着，不幸遇到了一道很难的题，我想了半天也没想出个所以然，这道题是这样的：有一个长方体，正面和上面的两个面积的积为209平方厘米，并且长、宽、高都是质数。求它的体积。

时间对于学者来讲：“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴.”学者只有珍惜时间才能创造自己的价值,为人类的文明发展,开拓新的知识天地.科技才能进一步发展,为祖国腾飞奉献自己的才华.反之,不珍惜时间,碌碌无为的过日子,

走着走着，我眼前出现了120吨电子磅的大牌子，妈妈对我说：“120吨电子磅离我们家只有200米了，现在我们走了多少米？”我说：“2500-200=2300米。”我们说着说着就到家了。数学真有趣，生活中处处可见。

量了再加，结果还是一样。我相信了：三角形不管哪两边的和都是大于所对的哪个边的。我开始有点兴奋了，大声地对妈妈说：“妈妈，你误导，这明明不行，你叫我怎么摆得出来？”妈妈及时表扬了我学习数学的方法很科学。

1.时间:那周,从*月*日---*月*日 2.在这一周学习了什么数学知识 3.您最大的收获是什么,有哪个知识点或题目存在问题(不太明白),