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刊名:辽宁师专学报:社会科学版.2005(2): 100-100,10931/68题名:了解英汉文化差异 提高学生英语交际能力作者:孙正虎刊名:遵义师范学院学报.2005,7(2): 42-4432/68题名:以景激趣 培养小学生英语交际能力作者:佟洁刊名:
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2、简介体育教学或运动、比赛前的一组拉伸体操[J].贵州教育学院学报,2001(2).3、条件练习法在学校排球教学训练中的作用和运用[J].铜仁师专学报,2000(3).4、我校排球运动员力量训练的探究[J].遵义师范学院学报,2001(3).5、
大尾巴狼外婆
遵义师范学院学报,2006,8(4):53一56 4FaegriA,TorsvikVL,GoksoyrJ.Baeteria]andfunga] aetivitiesin5011:seParationofbacteriaandfungibyaraPid fraetionatedeentrifugationteehnique5011BiolBioehem, 1977,9(2):105一112 5Selv
~*诗情画意*~
参考文献 [1]詹小红.新课改背景下现代文学教学改革初探――以建构主义理论为指导培养学生解读文本的能力[J].赤峰学院学报:哲学社会科学版,2011,32(1):245-247. [2]何芳.高师《课程与教学论》教学改革初探[J].遵义师范学院学报,
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《遵义师范学院学报》2003年1期5、《二战时期西方反法西斯文学的人文思想》,《贵州师范大学学报》(社科版)2003年3期6、《论<科尔沁旗草原>的主题意蕴》,《民族文学研究》2004年2期7、《蹇先艾乡土小说新论》,《
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[8] 李华,李政. 基于因子分析法评价期刊的学术影响力[J]. 南通职业大学学报.2010(02)[9] 贾磊磊. 跨文化交流中的理解误差[J]. 学术探索.2010(01)[10] 梁玉玲. 外语教师多元文化意识浅析[J].
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[8] 李华,李政. 基于因子分析法评价期刊的学术影响力[J]. 南通职业大学学报.2010(02)[9] 贾磊磊. 跨文化交流中的理解误差[J]. 学术探
[18]蒋芳. 建国后30年巴尔扎克研究[J]. 遵义师范学院学报,2009,(1).[19]蒋芳. 杨昌龙对巴尔扎克的传播[J]. 邵阳学院学报(社会科学版)
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[8] 李华,李政. 基于因子分析法评价期刊的学术影响力[J]. 南通职业大学学报.2010(02)[9] 贾磊磊. 跨文化交流中的理解误差[J]. 学术探
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