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66、《从“百强县”经验看我国县域经济的和谐发展》,《经济纵横》2006.77、《论总结大跃进的方法论》,《理论探讨》2007.38、《论湖南自修大学的创新性与革命性》,《黑龙江社会科学》2006.59、《
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扬州教育学院学报1999.2.当代性与文学传统的重建 江海学刊1999.5.百年美学对中国传统美学的反思 求是学刊1999.6.重塑新的话语外壳 青年思想家1999.2.2000对中国美学的思考 光明日报2000.1.25.中国戏剧美学与中国哲学 艺术百家2000.1.
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简介:扬州教育学院是经江苏省人民政府批准设立的一所国有公办高等学校,主要面向全省培养基础教育新师资和适应经济与社会发展需要的高等职业技术应用型人才。主校区位于风光秀美的蜀岗——瘦西湖国家级风景园林区近侧。2007
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[4]杨玲谭贤军.《<简爱>中的宗教、社会等级和两性等级的分析》.《大众文艺》. [5] 刘伯香. “我就是我自己”——论简·爱的女性主义特征[J]. 扬州教育学院学报. 2017(04) 简爱女性形象分析 [篇2] 《简·爱》
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可溯源至1906年创办的晚清新式学堂,在中国高等教育发展的新形势下;先后与扬州市广播电视大学、扬州教育学院、扬州环境资源职业技术学院等17所学校和1个研究所合并办学,是市属唯一的一所全日制综合性高等职业技术院校。
“『承诺』”
与师范专科学校相同”。从1983年起,扬州教育学院在承担培训任务之 外, 还承担了为扬、泰两地培养中学新师资的任务。1988年,根据江苏省人民政府《批转省教育厅〈关于加强我省教育学院建设的意见〉的通知》
[4]杨玲谭贤军.《中的宗教、社会等级和两性等级的分析》.《大众文艺》. [5] 刘伯香. “我就是我自己”——论简·爱的女性主义特征[J]. 扬州教育学院学报
,扬州教育学院体育系李书记号码。扬州教育学院已经名存实亡,被扬州职业大学合并了。
[3] 熊坚. 浅议大学英语教学中的文化导入[J]. 科技信息, 2009,(02) .[4] 韩炳华. 浅议提高英语口语训练有效性的策略[J]. 扬州教育学院
[2] 高雪松. 英语词汇探索[J]. 科技信息, 2009,(02) .[3] 熊坚. 浅议大学英语教学中的文化导入[J]. 科技信息, 2009,(02)
[11]郝健强.积极心理治疗模型在大学生校园生活适应中的应用[J].太原城市职业技术学院学报,2016(6).[12]陆亚玲,唐开鹏.谈高职院校贫困生的思想政治
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