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3.陈天约:投资性房地产公允价值计量对企业财务绩效的影响华东理工大学,2015。4.张春燕:公允价值计量模式在投资性房地产中应用的实证研究武汉科技大学,2014。5.陈晨:投资性房地产公允价值计量动因与经济后果研究中国矿业大学,20
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2、确定解释变量,尽量完备地考虑到可能的相关变量供选择,并初步判定个变量对被解释变量的影响方向。 (作出相应的说明) 3、确定理论模型或函数式 (根据相应的理论和经济关系设立模型形式,并提出假设,系数是正的还是负的等。) (二)
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(三)数据处理和回归分析 (先观察数据的特点,观看和输出散点图,最后选择相应的变量关系式进行OLS回归,并输出会归结果。) (四)回归结果分析和检验 (写出模型估计的结果) 1、回归结果的经济理论检验,方向正确否?理论一致否? 2、
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1、主题说明;2、对方法的描述。二、回顾现有文献 其他研究人员可能已经研究了相关主题,所以报告的一个部分应该回顾关于这个主题的其他研究。三、描述概念或理论框架 计量经济学的应用研究不同于统计分析,
(三)数据处理和回归分析 (先观察数据的特点,观看和输出散点图,最后选择相应的变量关系式进行OLS回归,并输出会归结果。) (四)回归结果分析和检验 (写出模型
(确定被解释变量,说明选题的意义和原因等。) 2、确定解释变量,尽量完备地考虑到可能的相关变量供选择,并初步判定个变量对被解释变量的影响方向。 ( 作出相应的说
(确定被解释变量,说明选题的意义和原因等。) 2、确定解释变量,尽量完备地考虑到可能的相关变量供选择,并初步判定个变量对被解释变量的影响方向。 ( 作出相应的说
1、选定研究对象(确定被解释变量,说明选题的意义和原因等。)2、确定解释变量,尽量完备地考虑到可能的相关变量供选择,并初步判定个变量对被解释变量的影响方向。(
(一)计量经济学教学次优理论分析 本研究的目标定位为:以现有的多媒体教学手段为背景,研究针对非计量经济学理论专业学生的教学目的及其规律,最终在教学内容比重和 方
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