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3.结尾。结尾的写法也比较多,可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议;或总结全文的主要观点,进一步深化主题;或提出问题,引发人们的进一步思考;或展望前景,发出鼓舞和号召。
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3.结尾。结尾的写法也比较多,可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议;或 总结 全文的主要观点,进一步深化主题;或提出问题,引发人的 进一步思考;或展望前景,发出鼓舞和号召。 大学生调查报告格式及范文篇二 一、
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以下是我为大家整理的报告的格式,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 报告的格式 篇1 一、基本格式 (1)标题:一般是根据中心内容、目的要求、总结方向来定。同一事物因总结的方向、侧重点不同,其标题也就不同。 (2)前言:
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篇一:暑期实践报告结束语(124字)这个暑假,见识了很多事,认识了很多人,收获了很多,很多。不只是有劳有得的工资,还收获了比这更重要更加无价的财富。期间所赚取的经验将永远成为人生最宝贵的财富之一。社会
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4、结尾:可展望、预测,亦可省略,但结语不能省。5、打报告要注意做到:情况确凿,观点鲜明,想法明确,口吻得体,不要夹带请示事项。6、注意结语:呈转报告的要写上“以上报告如无不妥,请批转各地参照执行。”
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正文部分是申请书的主体,首先提出要求,其次说明理由。理由要写得 客观、充分,事项要写得清楚、简洁。4、结尾 写明惯用语“特此申请”、“恳请领导帮助解决”、“希望领导研究批 准”等,也可用“此致”“敬礼”
“敬礼”:写在“此致”的下一行,无需空格,顶格书写,后面可以加上一个惊叹号“!”。
3、正文 正文部分是申请书的主体,首先提出要求,其次说明理由。理由要写得 客观、充分,事项要写得清楚、简洁。4、结尾 写明惯用语“特此申请”、“恳请领导帮助解决
3、结尾。 结尾的写法也比较多,可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议;或总结全文的主要观点,进一步深化主题;或提出问题,引发人们的进一步思考;或展
1、希望该孩子在校能遵守学校的一切规章制度,能尊师爱友,虚心求进,能以优异的成绩回报老师,回报父母。2、希望老师多一点道德教育,多一点学习难点,不要让孩子认为上
1.标题:XX报告书 2.开头称谓:尊敬的XX 3.正文 4.结尾:为盼解决。或此致敬礼等 5.署名,日期。注意事项:申请的事项要写清楚、涉及到的数据要准确无误
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