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bibilove726726
再设置一些现实的、有趣的问题情境,让学生体会方程是刻画现实世界的重要数学模型;最后通过实际问题的呈现,让学生体会如何列出一元一次方程解应用题,从中渗透“未知”可以转化为“已知”
锐客家族
答案:x<-1 思路分析:考点解剖:此题考查了解一元一次不等式,注意在不等式两边同除以一个负数,不等号方向要改变.解题思路:根据解一元一次不等式的步骤解题.注意不等号方向的改变.解答过程:解:-3x+1>4,-3x>3
shally9073
初中数学基础知识测试题 学校 姓名 得分 一、填空题(本题共30小题,每小题2分,满分60分) 1、 和 统称为实数. 2、方程 -=1的解为 . 3、不等式组 的解集是 . 4、伍分和贰分的硬币共100枚,值3元2角.若设伍分硬币有x
反叛的路鲁修
(x+1)=0,x1=5,x2=-1 (3)答案是45° 如图:OH是垂径,OH垂直平分AB,OH=AH=BH 所以△OHA、△OHB都是等腰直角三角形 ∴∠AOB=90° 在根据:同弧所对的圆周角是圆心角度数的一半可得 ∠C=45
紫雨洋依
得 7y = 5y +5.移项,得 7y - 5y = 5.合并同类项,得 2y = 5.系数化为 1,得 y =5.221.设有 x名同学搬砖.根据题意,得 2x + 6 = 4x.解得 x = 3.
(x+1)=0,x1=5,x2=-1 (3)答案是45° 如图:OH是垂径,OH垂直平分AB,OH=AH=BH 所以△OHA、△OHB都是等腰直角三角形 ∴∠A
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