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写作思路:五年级的学生对于影子的产生和特点已经积累了不少经验,他们知道影子的产生必须要有光和物体,影子随着光的改变而改变,等等,把这个实验的教案写下来,包括目标,重难点,思路,总结等。【教学目标】科学概念 1、
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天兴小学科学五年级实验报告单实验名称:拉力大小与小车的运动实验地点: 实验室 实验教师:蒋志强学生:五年级一班全体学生实验时间:20131218实验目的 :拉力大小与小车的运动关系。实验材料准备:
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小学科学实验报告单篇十:小学科学实验报告单篇十一:小学科学实验报告单篇十二:小学科学实验报告单篇十三:小学科学实验报告单篇十四:小学科学实验报告单篇十五:小学科学实验报告单篇十六:
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实验报告单是一张表格,内容包括:实验名称,实验所需器材,实验目的,实验过程,实验结果。在quot;实验器材“里填写”音叉、水潮、小铁棍(敲击用),“实验目的”填写:了解、认识声音传播途径。“实验过程”填写:
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??每个实验报告的格式及内容:格式 打印在A4纸上。上、下边距3厘米,左、右边距3厘米。各实验报告抬头见以下 附页1。标题依次为宋体加粗三号、四号、小四号。正文
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“小学研究性作文教学”基于学生研究性学习活动,将“提出问题、观察、读书求知、实践探索、产生生活与情感体验”与学生作文时“主动搜集、积累作文素材和体验、产生写作冲
1.提出问题 2.作出假设 3.制定计划 4.实施计划 5.得出结论 6.表达交流 (大概就这些吧,仅供参考)参考资料:原创
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