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参考文献:[1]邝培.小学德育课程中教师角色研究.西南师范大学,2004[2]吴芳蕾.广西西林县教育投资有效使用个案研究.西南师范大学,2002[3]高云峰.对教师角色的再认识[J].辽宁师专学报(社会科学版),2001,(2).[4]邝培.

惯性秤定标实验装置如图1所示，S 为秤台和秤臂组成的面（简称振面），振面与竖直方向的夹角为φ（简称摆面夹角），振动的角位移为θ，砝码的质心到支点的距离为l，惯性秤空载时等效质量为m0，秤台插入的附加质量为m

【刊 名】辽宁师专学报：社会科学版.2006(6).-94-95 9/51 【题 名】基于虚拟激励法的空间网格结构风致抖振响应分析 【作 者】陈贤川[1,2] 赵阳[2] 董石麟[2]【刊 名】计算力学学报.2006,23(6).-684-689 1

参考文献:[1] 邝培.小学德育课程中教师角色研究.西南师范大学,2004[2] 吴芳蕾.广西西林县教育投资有效使用个案研究.西南师范大学,2002[3] 高云峰.对教师角色的再认识[J].辽宁师专学报(社会科学版),2001,(2).[4] 邝培.

17 运用激励理论调动青年教师的积极性 颜丽 辽宁师专学报(社会科学版) 2003/06 18 关于调动教师积极性的心理学探讨 王定一 山西教育 2003/18 19 电大教师调动学生学习积极性的方法与实践 范忠 山西广播电视大学学报 2003