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王小金Fighting
一、依据学校、学生的实际情况,对教学内容进行合理取舍 现有的计算机教材很少顾及到地区的差异、学生知识面的差异、学校实验设备的差异,所以教师必须首先结合学校、学生的实际情况,对教材知识点进行合理取舍,选择精华、
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