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五小样儿同学
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好吃好喝好玩i

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1、轴上挂3个钩码,较小轮上加钩码,使轮上的钩码刚好能拉起轴上的重物。2、轴上挂3个钩码,在较大轮上加钩码,使轮上的钩码刚好能拉起轴上的重物。实验现象:1、较小轮时,轴上挂3个钩码,轮上挂2

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桃乐丝816

步骤:1、往碗里倒出三分之一鲜奶;2、把酸奶倒入三分之二鲜奶瓶中;3、盖好放入冰箱6小时。品尝:有酸奶的味道。结论:用鲜奶可以制作酸奶。

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真锈菜刀

科学实验,西红柿,电池,六年级,制作 答案D 分析:西红柿电池的电压应该小于干电池电压,已知一节干电池电压为1.5V,根据选项中所给电压的大小进行估测. 解西红柿电池提供的电压较小,应该小于一节干电池电压;

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地球自转轴对于地球本体的运动 地球自转轴在地球本体上的位置是经常在变动的,这种变动称为地极移动,简称极移。1765年L.欧拉证明,如果没有外力的作用,刚体地球的自转轴将围绕形状轴作自由摆动 , 周期为 305 恒星日 。

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2钉半放在水里 生锈最快。因为铁的生锈需要两个条件:氧气和水。1钉放在空气中 只有氧气没有水; 3钉完全浸在水里 只有水没有氧气,都不行。只有2钉半放在水里 既有氧气又有水,所以最快。附:实验计划:

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实验目的:1、认识微生物是一类个体微小、大多是单细胞的生物。 2、能借助显微镜认真细致观察并描述水滴里的微生物。实验器材:显微镜、载玻片、滴管、水样 。实验步骤:1、听老师讲解显微镜使用方法。 2、学生分组观察。3

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大象出版社六年级上册 科学教案知识点及试卷大象版小学六年级上册科学教学设计 第一单元 植物角里的科学 《植物角里的科学问题》 教学目标: 1、能对现象的原因、条件、过程和结果进行大胆的猜想,借助资料完善自己的猜想。 2、

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他们的快乐

六年级上册科学研究报告的编写方式,首先就是写上科学的名字,然后科学的时间点以及科学的探究方式,然后在科学过程的主要内容的话,就是写自己做实验的一些过程,并且在做实验之前的材料准备。

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实验过程:1.点燃蜡烛,观察现象。2.试管夹夹住干玻璃片,放在火焰上方,实验现象:蜡烛开始燃烧,火焰下方蜡烛由固态变成液态,玻璃片上变黑。实验结论:蜡烛燃烧,一是形态发生了变化,二是生成了新的物质——烟。

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