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cathyying850
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非非1227

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20世纪80年代以后,中国语言文学与本专业培训教师,中学语文教学专业的综合性大学,学院,系中国,一般文科的创作已经有很多的开发师范大学,即使是一个高度专业化的学校,如中国人民公安大学学报(社会科学版),也有一处的中国。

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妖精1208

教育类毕业论文参考文献1 参考文献: [1]刘庆昌.教育的价值秩序[J].教育科学,20xx(5). [2]王坤庆.论价值、教育价值与价值教育[J].华中师范大学学报,20xx(7). [3]田向阳.对教育价值的哲学思考[J].

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allen阿蕾

经书向古文字转化后,汉字进入了现在的书写阶段,推动了汉字体系的不断发展和完善,翻开了汉字发展的新篇章。这一变化,在汉字史和书法史上都具有划时代的意义。因此,研究隶书变迁的内涵、原因和影响是十分必要的。

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A可儿她姑

[6]田蕾.反思性教学:促进教师发展的重要途径[j].聊城大学学报(社会科学版),2010,(2):399. [7]吴秋芬.教师专业性向与教师专业发展[j].教育研究,2008,(5):70. ; 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是?

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虾球麻麻

[15]吕晓宏.高中英语教学中跨文化交际能力培养的必要性与可行途径[J].聊城大学学报(社会科学版),2011,(2).[16]王冬冬.高中英语教学与跨文化交际能力的培养[J].中中教育技术装备,2011,(25).[17]刘天赋.

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小莹catherine

86、《唐后乐府诗的界定与分类》∕《江汉大学学报》2010年2期。87、《大唐题咏诗创作第一人:论张祜的题咏诗》∕《中国古代、近代文学研究》2010年5期。88、《〈元诗选〉的文献学价值》∕《江西师范大学学报》2010年3期。89、

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宅基腐闹不住

[10]祝亚峰.王安忆小说的叙事伦理[J].海南师范大学学报(社会科学版),2007,(3):52-56. [11]葛红.霍桑的小说创作与罗曼司体裁观念[J].聊城大学学报(社会科学版),2004,(4):24-26 参考资料:

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ybxiong168

幼儿学前教育参考文献2 [1]王振宇.学前儿童发展心理学[M].北京:人民教育出版社,2004:245.[2]曾昭文.儿童亲社会行为探析[J].聊城大学学报(社会科学版),2006:(3):279 [3]王海梅,陈会昌,谷传华.

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护手霜adb

[27]何湘君. 从《哈姆雷特》看《少年维特之烦恼》——试解析维特之死[J]. 宁波教育学院学报,2006,(6).[28]马庆霞. 哈姆雷特与J.阿尔弗雷德.普鲁弗洛克比较之初探[J]. 聊城大学学报(社会科学版),2007,(2).[29]

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丸子粉丝

3、冯晓霞: 《学前儿童教育的均衡发展与入学准备》,《幼儿教育·教育科学》,20xx 年第 7 ——8 期。 4、杰克·肖可夫等: 《从神经细胞到社会成员: 早期儿童发展的科学》,方俊明、李亚伟译,南京师范大学出版社,20xx年,334 页。

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