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沈阳音乐学院本院与南校区的专业不一样,人才培养方向不一样,本院是表演专业,南院是教育专业,如声乐演唱,在本校区的专业是声乐演唱(表演)专业,南校区是声乐教育专业。培养方向不同,本院是培养舞台表演人才,
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开设有百余门专业课和专业基础必修课课程。学院还设有共同课教研室、社会科学部、音乐研究所、学报编辑部、图书馆等。66年来,学院已建立起一支实力雄厚的师资和教学管理队伍,在教学科研中,
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《中小学音乐教育》《黄钟》(武汉音乐学院学报)《音乐与表演》(南京艺术学院学报)《交响》(西安音乐学院学报)《音乐艺术》(上海音乐学院学报)《中央音乐学院学报》《乐府新声》(沈阳音乐学院学报)《音乐探索》(四川音乐学院学报)《
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近年以来,在《中国音乐》、《中国音乐学》、《中央音乐学院学报》、《钢琴艺术》、《天津音乐学院学报》、《沈阳音乐学院学报》、《西安音乐学院学报》、《四川音乐学院学报》、《星海音乐学院学报》
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学院设有音乐研究所、东北亚音乐研究中心等科研、艺研机构;院刊《乐府新声》(沈阳音乐学院学报)被评为“全国优秀社科学报”;图书馆藏书及音像制品近48万册(张),并实施了计算机网络化管理,形成了采访、编目、典藏、
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学院设有音乐研究所,东北亚音乐研究中心等科学研究,艺研组织;院刊《乐府新声》(沈阳音乐学院学报)被评选为“全国各地出色社科学报”;公共图书馆图书及音像资料近48部书(张),并实行了电子计算机网络化管理,
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2、题名(文章标题)应简明、确切、概括文章要旨,一般不超过20字,必要时可加副标题名。文末标明作者单位及联系地址、邮编、电话、传真、电子邮箱。如为基金资助项目应加以注明,并提供项目编号。3、2600字以上文稿请附30
,《中国音乐教育》2005年第10期,6000字,独立完成;2、《歌唱的语言——正确把握歌唱时的普通话》,《铜陵学院学报》2005年第4期,4000字,独立完成
,《中国音乐教育》2005年第10期,6000字,独立完成;2、《歌唱的语言——正确把握歌唱时的普通话》,《铜陵学院学报》2005年第4期,4000字,独立完成
,《中国音乐教育》2005年第10期,6000字,独立完成;2、《歌唱的语言——正确把握歌唱时的普通话》,《铜陵学院学报》2005年第4期,4000字,独立完成
,《中国音乐教育》2005年第10期,6000字,独立完成;2、《歌唱的语言——正确把握歌唱时的普通话》,《铜陵学院学报》2005年第4期,4000字,独立完成
,《中国音乐教育》2005年第10期,6000字,独立完成;2、《歌唱的语言——正确把握歌唱时的普通话》,《铜陵学院学报》2005年第4期,4000字,独立完成
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