江苏教育学院学报投稿经验分享会

《谈物理教学与其他学科的综合联系》发表在《江苏教育学院学报》1992年第2期 《“物理光学、原子物理”教学常见错误分析》发表在《物理教学》1991年第2期 二、主要获奖论文：《网络环境下的课堂教学模式》

应该是邵阳学院学报。邵阳学院是邵阳市唯一一所高校，而且是二本类院校。与邵阳市政府平级，因此邵阳学院学报也相当于《邵阳日报》。至于江苏教育学院恐怕要差一点点

在自主学习的基础上学生还学会了与同学之间的合作学习,学生在合作的学习过程中懂得分享自己的学习经验敢于发表不同的见解和看法,极大的激发了学生多方面能力的养成。二、教师要尊重学生个性的差异性在学习的过程中,

江苏教育学院是一所省属本科高等师范院校。学院地处人文荟萃、素有“六朝古都”之称的南京。学院主校区坐落于风景秀丽的清凉山麓、秦淮河畔。学院承担着中小学新师资培养、各级教育行政干部培训、

新校区地址： 南京市浦口区复兴路18号 学校网站： 电话： 江苏省教育科学研究院 江苏教育学院 简介 江苏省教育科学研究院、江苏教育学院坐落在南京古老的石头城下，

[2]王宗腾．幼儿投掷动作的教学策略．2012，10 10．http：／／www．kid—sport．org．tw／homepage／index．asp．[3]DAVIDL．GAI。LAHUE．儿童发展与身体教育[M]．许义雄译，台北：美商麦格罗·希尔国际股份有限公司，200

《江苏第二师范学院学报》是中文核心期刊，但该报刊目前已经停刊，具体复刊时间以杂志社官方消息为准。《江苏第二师范学院学报》是江苏省教育厅主管，江苏教育学院主办的面向基础、为基础教育服务的学术理论刊物。学报创刊于198

此外，江苏省教师培训中心、江苏教育行政干部培训中心、江苏省教师资格认定指导中心、江苏省基础教育质量监测中心均挂设在学院，形成了一个面向江苏基础教育的较为完备的教师教育服务体系。学院拥有一支教学经验丰富、

22、教育导刊 23、国家教育行政学院学报 24、江西教育科研（改名为：教育学术月刊）G64 高等教育类核心期刊表 1、高等教育研究（武汉）2、教育发展研究 3、中国高等教育 4、学位与研究生教育 5、江苏高教 6、