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同年8月31日,省政府正式将萍乡高专“建院升本”上报到教育部,同年年底,江西省高校设置评议委员会专家组和国家高校设置评议委员会专家组赴萍乡高专考察评估。[3] 共9张 校园风景 2013年3月,通过教育部评审,升格为萍乡学院。[3] 201
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从对音乐艺术欣赏的角度讲,听众的审美情感可以很容易越出这种内容意蕴中不明确的朦胧的内心因素,把主体的审美 经验 、情感内容因素造成的心境摆进去,达到一种物我统一状态,从而对这种内容有较具体的感受和接近一般化的观念。 7
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1:陈丽萍、李圣民《浅议莫言笔下的悲悯》,萍乡学院学报,第32卷第5期。2:胡伟希《论悲悯与共通感——兼论基督教和佛教中的悲悯意识》,华东师范大学学报(哲学社会科学版),2012年04期。3:潘知常,《生命的悲悯:
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[10]傅伟.基于Android的校园通系统设计--以江苏财经职业技术学院为例[J].廊坊师范学院学报(自然科学版),2015,06:24-29. [11]吴新华,万强.基于Android平台的手机游戏开发[J].萍乡学院学报,2015,06:66-69. [12]杨平.基于Android
[10]傅伟.基于Android的校园通系统设计--以江苏财经职业技术学院为例[J].廊坊师范学院学报(自然科学版),2015,06:24-29. [11]吴新
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不高。来稿需寄审稿费30元,稿件确认刊载后需按通知数额付版面费,版面费可从作者课题基金,科研费或其他赞助经费中支付。稿件刊登后酌致稿酬,并赠当期杂志2册。具体的
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