小学生数学报数学能力检测卷六年级上册电子版

小明：X 小齐：4，5，6，7（四种可能几率一样）四种结果：X+4 X+4+1 X+4+2 X+4+3 这四个数是按一递增的，只可能奇偶相交（奇偶奇偶或偶奇偶奇），即奇偶参半。综上所述，游戏很公平。个人主观异想天开，

4，8，4，6，六分之一，2分之1，9分之2，大，3分之1，9分之4，3分之2，不公平。CCACAC，3/4，7/6，2/5，4/5，15，1/24，1/2，54/7，16，8/3，1/23，1/4，6，5，2，19/6，15/28，6，3

选择题bbcab

应该是第五单元吧 ，第几题，要过程吗 ，应该是第五单元吧，一，3：2 3：5 12 18 16 0.75 64 乘3 5：4 4分之5 13分之6 7分之13 1：20 1：21 13分之5 13分之8 3:5 5:8 3:2

把题目发给我

1.六（4）班有50名学生。一天，有3人迟到，2人病假，这一天缺勤人数和全班人数的比是（ ）。A. 1 ：2 B. 1 ：25 C. 3 ：50 2.一个三角形的三个内角的度数的比是5 ：3 ：2 ，

小学生数学报能力检测卷2012年秋学期苏教版六年级（上）第五单元 一、填空 1. 3：2 3：5 2. 3：4＝9：12＝18÷24＝16分之12＝0.75（填小数）3. 64 4. 乘三 5. 1.25:1 1/4 6. 6/13 7/

最大：2082-7×11×4=1774（平方厘米）最小：2082-15×11×4=1422（平方厘米）