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当然,这对于教师教学能力的要求会更高,需要广大教师要不断地学习、思考和总结,不断提高个人教育教学技能,提升自己掌控课堂、随机应变的能力。 (四)教师的教学语言要多以激励性为主 每个人都渴望被肯定,
《白城师范学院学报》是由白城师范学院主办,赵志军主编的教科文艺期刊,荣获首届《CAJ-CD规范》执行优秀期刊奖。坚持代表先进文化的发展方向,以繁荣学术研究跟踪学
[9]焦明晶. 优先权制度的功能分析及立法设计[J]. 白城师范学院学报, 2006,(02) .[10]范愉. 诉讼的价值、运行机制与社会效应——读奥尔森的《
[11]北京师范大学.北京师范大学实施“国家级大学生创新创业训练计划”管理办法 [12]王晓玲,刘艺虹,谢志明.大学生创新创业现状调查研究——以白城师范学院生命
—兼及联合国反腐败国际公约的执行机制》(1万元);(7)参与2011年国家发改委专项任务项目《国外应对气候变化法所涉重点问题识别和研究》(主持人为中国政法大学林
[3]毛维青,余利舰基于ERP沙盘模拟教学的大学生创业教育新思路[J].科教导刊(上旬刊),2012(3). [4]褚伶利.依托ERP沙盘实验平台拓展创新创业人
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