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杨逸凡. 池州学院学报. 2018(04).二、 采用的设计策略及手段1教学设计策略首先,在导入主体之后,对学生进行“启发教学”。启发学生从实际需求出发,激发学生思考过程,使其更加主动和积极的参与到教学中来。然后,思考过后进行“
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《池州学院学报》本刊主要刊发哲学、政治、法律、经济、历史与社会学、语言文学、数学与计算机科学、地理与环境科学、物理学、化学、文化、艺术、教育心理学、教育教学改革研究等方面的学术论文。欢迎校内外作者投稿,
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中国地理学会会员,校级优秀中青年骨干教师,池州学院青年教师导师、教学名师。现为池州学院科研处副处长,《池州学院学报》常务副主编,安徽建筑工业学院硕士生导师。 1988年7月毕业于安徽师范大学地理系,获理学学士学位。200
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指数是幂运算an(a≠0)中的一个参数,a为底数,n为指数,指数位于底数的右上角,幂运算表示指数个底数相乘。当n是一个正整数,an表示n个a连乘。当n=0时,an=1。中文名 指数 外文名 exponential[2]
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消防》2007,9(1)独著6)二十一世纪城市绿色街道及其空间形态设计初探[J]. 《安徽建筑》2002,Vol.123(3):No.S1:1-2.(中国西部科技论文一等奖)第一作者7)城市街道空间形态的演变与发展[J].《
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[2]杨帆,朱定秀,程晓丽.旅游管理专业学生就业质量提升策略研究——基于高校A应用型人才培养的视角[J].池州学院学报,2014,(6). >>>下页带来更多的旅游管理的论文 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是?
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参加了国家教育部在上海华东师大举办的第36期校长培训班课程的学习并获结业证书。因表现突出,2002年破格晋升为中学高级教师,2004年被评为池州市“优秀教育工作者”,2005年被评为东至县“杰出教师”,2007、2009、2011
[2]杨帆,朱定秀,程晓丽.旅游管理专业学生就业质量提升策略研究——基于高校A应用型人才培养的视角[J].池州学院学报,2014,(6). >>>下页带来更多的
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[1]范新宇.以就业为导向的高校旅游专业阶梯式人才培养模式研究[J].内蒙古财经大学学报,2013,(5). [2]杨帆,朱定秀,程晓丽.旅游管理专业学生就业质
不同单位收费情况不同。
[2]杨帆,朱定秀,程晓丽.旅游管理专业学生就业质量提升策略研究——基于高校A应用型人才培养的视角[J].池州学院学报,2014,(6). >>>下页带来更多的
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