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近年来，全校教师发表学术论文4000余篇，其中被三大检索收录300余篇，出版著作、教材175余部。《湖南科技学院学报》被评为“中国人文社科学报核心期刊”、“全国百强社科学报”，柳宗元研究栏目被评为“全国社科学报特色栏目”

教师出版著作46部，编写教材39部；教师在省级以上刊物发表科研论文2110篇，其中被SCI、EI、ISTP收录46篇；科技开发项目10余项；《湖南科技学院学报》为中国人文社科百强学报、中国人文社科学报核心期刊。学校历来重视教学质量，

in the expression of specific things in China will play a unique role: to bring Chinese culture to infiltrate into English, so that English in China, "localization" in the regeneration can be. Significance f

刊名： 湖南科技学院学报(社会科学版) 语种： 中文;开本： 大16开ISSN： 1672-7835CN： 43-1436/C邮发代号： 42-184历史沿革：现用刊名：湖南科技学院学报(社会科学版)曾用刊名：零陵学院学报(社会科学版)

刊名:零陵学院学报:教育科学版.2004,2(3): 77-7851/68题名:英语交际能力及其培养策略作者:张小曼刊名:巢湖学院学报.2004,6(6): 113-11552/68题名:在培养英语交际能力的教学活动中扬功能意念法之长作者:林冰虹刊名:

于秋林1948年8月出生，中共党员，毕业于省教育学院中文系，邵阳市中语会会员，邵阳市优秀教师。长期担任年级组长、校报校刊主编等工作。多次评为武冈市先进教育工作者和立功人员，教学之余，勤于笔耕，在《语文报》、《

《湖南科技学院学报》是由国家新闻出版总署批准，由湖南省教育厅主管，湖南科技学院主办，面向全国高校，在国内外公开发行的综合性学术期刊。学报于1980年创刊，1998年更名为《零陵师范高等专科学校学报》公开发行，2002年3

[3]胡隽之.农村中小学学校教育与 家庭教育 的现状与 反思 [J].零陵学院学报,2004 [4]张旺.家长参与子女教育的现状及策略研究[D].西南师范大学,2001 [5]王建平.美国家长参与教育与青少年健康发展研究[D]首都师范大学,2003 [6]

湖南科技学院前身为零陵师专,建于1971年,是一所经教育部批准,由湖南省教育厅主管的普通本科院校,学校学科专业齐全,现在普通本专科在校学生10616人,其中本科生10185人、专科生431人;成人教育学生2910人,其中函授生2592人、脱产生318人。