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[15]吕晓宏.高中英语教学中跨文化交际能力培养的必要性与可行途径[J].聊城大学学报(社会科学版)，2011，(2).[16]王冬冬.高中英语教学与跨文化交际能力的培养[J].中中教育技术装备，2011，(25).[17]刘天赋.
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3、《论三年翰林院待诏对文徵明书法的影响》发表于《书法研究》（全国中文核心期刊），2003年第6期。；4、《丰坊的书法学习观及其得失》发表于2004年第1期《云梦学刊》（全国社科核心期刊）。5、《
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其次国家级特色专业的对比 济南大学四个国家级特色专业 青岛大学七个国家级特色专业。再之 硕士点的比较 济南大学专业性硕士点加学术性硕士点，一共140多。青大专硕加学硕硕士点240多，青大学硕170多，
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1、《〈尚书〉民族思想初探》，《西北民族大学学报》（哲学社会科学版），2011年第1期，第62-68页(中文核心期刊，CSSCI扩展版期刊)；2、《新时期孟子心性论的性质和内涵研究综述》，《辽东学院学报》（社会科学版），201
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①发表论文1 、《哈耶克自由观论析》《学术论坛》（核心） 1995 年 6 期 6300 字，合一2 、《理性主义与经验主义之辨》《学术界》（核心） 1996 年 5 期 7300 字，合一3 、《个人主义辨析》《洛阳工学院学报》
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接下来为:専门、学生番号、氏名、指导教师,明朝(MS Mincho)字体,五号字加粗,左对齐,相应填写内容为明朝(MS Mincho)字体,五号字。 空一行,另起一段,段首空一格,要旨和冒号(MS Mincho字体,五号字,加粗),要旨内容(日语,MS Mincho
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回无不详文章摘要: 答:十八大强调,加强社会建设,必须加快推进社会体制改革。并提出围绕构建中国特色社会主义社会管理体系的“四个加快”,即加快形成党委领导、政府负责、社会协同、公众参与、法治保障的社会管理体制,
[15]吕晓宏.高中英语教学中跨文化交际能力培养的必要性与可行途径[J].聊城大学学报(社会科学版)，2011，(2).[16]王冬冬.高中英语教学与跨文化交际
晶莹剔透0702 10人参与回答 2024-05-11 你太天真了，连北大核心都谈不上，还C刊。
玉帝偶吧 4人参与回答 2024-05-11 [14]程可拉，刘津开.中学英语任务型教学理念与教学示例[M].广州:华南理工大学出版社，2003.[15]游毓平.任务型教学在中学英语口语课上的应用[J].江
xiaomianwowo 10人参与回答 2024-05-11 (21)《客户满意度与忠诚度的测评》,《上海企业》2002,12(国家核心);(22),《美国版的〈萨拉丁〉会怎么拍?》,《世界知识》2003,18(国家核心)
jingmaotong 10人参与回答 2024-05-12 (10) 第二次世界大战以前的美国伊朗关系，《聊城大学学报》，2005年06月 (11) 伊朗伊拉克关系研究，《首都师范大学学报（社科版）》，2005年02月
30岁男人的世界 10人参与回答 2024-05-10 优质学报问答知识库
