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学院主要承担中小学教师培养与培训、中小学校长培训、教育行政干部培训、中小学教学研究、中小学教学参考资料出版发行等任务。自治区设在学院的机构有:广西中小学教师继续教育指导中心、自治区高中会考办公室、
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《广西教育学院学报》,2003年第1期,CN45-107620.雷五明:心理咨询中如何处理来访者提供的虚假信息。《高校心理健康教育专业化研究——第八届全国大学生心理咨询学术研讨会论文集》,北京航空航天大学出版社,2004年5月,ISBN7-81077-485-
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是的,教育科学研究机构 指从事教育科学研究的专门机关。它是随着教育科学各分支学科发展和师范教育的出现而逐步产生发展起来的。各省、市、自治区所属的教育科学研究所(室),在领导体制上有三种形式:①独立设所,
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[29]曾祖斌.浅议中小学班级量化管理的利弊[J].广西教育学院学报,2002(12)[30]宁学功.学校班级量化管理刍议[J].教学与管理,2002(23)[31]高琪,张锐.班级量化管理必须明确的几个问题[J].班主任之友,2004(4)[32]
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1、李尚凤、李美能、韦艳梅《广西英语课程与教学论硕士学位论文调查和分析》[J].广西教育学院学报,2011(3) 2、舒玲娥,《论学位论文写作中的选题》[J].文学教育,2010(15) 3、于淑娟、朴正日,《
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教育信息资源丰富,建立了校园网,数字化校园初见成效;图书馆藏书约30万册,数字化图书馆更为师生提供着高质量的服务。我院还拥有《广西教育学院学报》、《基础教育研究》、《中学文科》、《中学理科》、《小学教学参考》
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刊名: 广西教育学院学报 Journal of Guangxi College of Education 主办: 广西教育学院 周期: 双月 出版地:广西壮族自治区南宁市 语种: 中文;开本: 大16开 ISSN: 1006-9410 CN: 45-1076/G4
[29]曾祖斌.浅议中小学班级量化管理的利弊[J].广西教育学院学报,2002(12)[30]宁学功.学校班级量化管理刍议[J].教学与管理,2002(23)[
《大学教育》期刊是省级刊物。《大学教育》杂志社是由广西教育学院主管、广西教育学院杂志社主办的综合性教育类学术期刊,是根据新闻出版总署文件(新出审字[2011]9
《大学教育》杂志社是由广西教育学院主管、广西教育学院杂志社主办的综合性教育类学术期刊,是根据新闻出版总署文件(新出审字[2011]980号)由《哲理》杂志更名而
《大学教育》期刊是省级刊物。《大学教育》杂志社是由广西教育学院主管、广西教育学院杂志社主办的综合性教育类学术期刊,是根据新闻出版总署文件(新出审字[2011]9
[2]叶汝坤.基于初中地理课程标准的有效教学方法研究[J].广西教育学院学报,2008(6):229. 浅谈初中地理教学论文范文篇三 《 初中地理教学探究式学
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