《中国人民大学学报》2005年第1期答案

《国家、社会阶层与教育――教育获得的社会学研究》，中国人民大学出版社， 2005《转型时期中国社会的教育》（刘精明等著），辽宁教育出版社， 2004 “关注贫困儿童的教育公平问题”（与杨江华合作），《华中师范大学学报》

5.《当代中国社会信任问题研究》；6.《马克思主义哲学研究》（合著），2000年中国人民大学出版社出版；7.《中国当代哲学重大问题研究》（主编）；8.《学问 智慧 人生》（主编），2005年高等教育出版社出版；译著1.《

TheInternationalLaborandSocialLaw12/2005国内主要发表的论文1、“劳动三权”：构筑现代劳动法律的基础《中国人民大学学报》2005年第2期2、中德社会争议司法制度比较《北京行政学院学报》2005年第2期3、

17. “文化:人为的程序和为人的取向”,《中国人民大学学报》2005年第4期,《新华文摘》2005年第19期转载18. “从社会有机体看和谐社会之构建”(与王文兵合作),《唐都学刊》2005年第4期19. “反思‘热点’现象”(与韩娜娜合作),

《从形式隶属到实际隶属：马克思的劳动过程理论》，谢富胜、宋宪萍，《当代经济研究》，2012年第5期。Can the Socialist Market Economy in China Adhere to Socialism？ Fusheng Xie，An Li，Zhongjin Li，Review of Radical

36、论未来我国民法典中物权请求权制度的定位,《清华大学学报(哲学社会科学版)》,2004年第5期37、论未来我国民法典中应如何完善不动产登记制度,《法学杂志》2004年第3期38、论侵权行为法中受害人的同意,《中国人民大学学报》2004

1、From conceptual to historical narration, Social Sciences in China, Mar.1997.2、On Emission Trading System, US-China Law Review, Jan.2005.3、论生态法的理论基础（独著）, 《法学研究》, 2002年第5期，

《新华文摘》摘要）；“规制—服务型”地方政府：定位、内涵与建设”（2005年第1期《中国人民大学学报》，《新华文摘》转载）；《现代政府理论》（高等教育出版社2006年）等。2003年获全国首届高校百名“教学名师奖”；200