小学数学报三年级上册2020第二单元

987-297＝987-（300）+（3）256+499＝256+（500）-（1）3478-409＝3478-（400）-（9）

1、引导学生观察图,你能发现哪些数学信息?2、分析数学信息,并根据这些信息提出自己最感兴趣的问题,在小组之间交流.3、以小组形式反馈问题,有能力的同学可以帮助解决.（引出问题“八月结余了多少钱?”）4、探究“

三，整改措施就是明天开始，我要给孩子们讲解一下，什么是数级，然后告诉他们每两个数字之间的进率是10。这样他们就可以慢慢的熟悉了。你就会计算了。【摘要】三年级上册数学第二单元万一内加法减法 教学反思1.经验总结2.

《三位数乘两位数》思维导图本单元是整数乘法学习的最后一个阶段。一是需要对整数乘法的算理和算法进行回顾与整理，养成良好的运算习惯。二是能运用积的变化规律使一些计算简便，总结基于乘法运算的数量关系，

分析：长方形剪成两部分后拼成正方形，面积不变。即拼成的正方形的面积：9×4=36（平方厘米），而36=6×6。所以要设法到图中找到6厘米长的线段。解按左图虚线剪开后，就可以拼成右图的正方形了。

部编版三年级数学上册第一、二单元试卷（温馨提示：卷面整洁2分）一、填空：1.笔算加、减法时，（）要对齐。哪一位上相加满十，要向（）位进（）。哪一位上不够减，要从（）位退（）再减。验算加法时，

自己去找找就好了

三年级数学小报做法如下：1、首先在上方位置画出数学小报的包头字样，并画出花瓣外框，画出底部地面后，在左侧画出一只露出脖子的长颈鹿和数字挂饰。2、画出一个矩形文框和一个太阳文框后，再画一些铅笔、

4、新华书店的一种新书有600本,上午卖出192本,下午卖出249本,还剩下多少本?（6分）5、工程队挖水渠，第一周挖了613米，第二周挖的比第一周少28米，第二周挖了多少米？两周一共挖了多少米，合多少千米？（6