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一、扬州市职业大学教务处联系电话和联系方式 请选择87697102、87697105、87697106三个号码中的任意一个,接通后转分机号 分机号:褚处 311;徐处、陈处 312;学籍科 308;师范教育科 301;考务科 302;课务科 303;
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扬州市职业大学教务网络管理系统登录: 扬州市职业大学坐落于古代文化与现代文明交相辉映的历史文化名城扬州,可溯源至1906年创办的晚清新式学堂,在中国高等教育发展的新形势下,
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[11]郝健强.积极心理治疗模型在大学生校园生活适应中的应用[J].太原城市职业技术学院学报,2016(6).[12]陆亚玲,唐开鹏.谈高职院校贫困生的思想政治教育和帮扶对策[J].扬州教育学院学报,2016,34(1):59-62.[13]
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朱文光先在扬州工艺美术部门任美术设计员,后又得以考入扬州师范学院深造,上世纪60年代毕业于扬州师范学院中文系。曾任扬州工艺美术研究所办公室主任和扬州教育学院学报编辑室主任。朱文光从事绘画艺术五十余年,花鸟、
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[4] 韩炳华. 浅议提高英语口语训练有效性的策略[J]. 扬州教育学院学报, 2007,(01) .[5] 张恩华. 非英语语境下如何快速提高英语口语水平[J]. 职业教育研究, 2006,(11) .[6] 刘芳. 如何提高学生英语口语能力[J].
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[2]彭凌丽《浅谈一个女人抗争的一生对《简爱》女权主义的思考》 [3]董菊.《自卑——自强——自信——解析<简爱>的人物性格》.《开封教育学院学报》.2017.03. [4]杨玲谭贤军.《<简爱>中的宗教、社会等级和两性等级的分析》.《
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扬州教育学院学报1999.2.当代性与文学传统的重建 江海学刊1999.5.百年美学对中国传统美学的反思 求是学刊1999.6.重塑新的话语外壳 青年思想家1999.2.2000对中国美学的思考 光明日报2000.1.25.中国戏剧美学与中国哲学 艺术百家2000.1.
[11]郝健强.积极心理治疗模型在大学生校园生活适应中的应用[J].太原城市职业技术学院学报,2016(6).[12]陆亚玲,唐开鹏.谈高职院校贫困生的思想政治
,扬州教育学院体育系李书记号码。扬州教育学院已经名存实亡,被扬州职业大学合并了。
[11]郝健强.积极心理治疗模型在大学生校园生活适应中的应用[J].太原城市职业技术学院学报,2016(6).[12]陆亚玲,唐开鹏.谈高职院校贫困生的思想政治
,扬州教育学院体育系李书记号码。扬州教育学院已经名存实亡,被扬州职业大学合并了。
[11]郝健强.积极心理治疗模型在大学生校园生活适应中的应用[J].太原城市职业技术学院学报,2016(6).[12]陆亚玲,唐开鹏.谈高职院校贫困生的思想政治
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