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(回到“净”、“丑”角投影)用刚才这位同学的话说就是画“浓妆”了,即指“脸谱”,它以变幻的线条和夸张而强烈的色彩来改变演员的本来面目,“净”、“丑”角色的勾脸是因人设谱,是一种性格妆,“千变万化”。(教师
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1989年:8岁,用纸板设计制作京剧脸谱,用木头费料制作雕花木刀木剑。同年读小学一年级。1990年:9岁,临摹了全班文具盒上的图案;在课桌上雕刻《小猫扑蝴蝶》。同年读小学二年级。1991年:10岁,二年级参加四年级数学竞赛获松山区一等奖。
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2、小动物头饰和动物脸谱若干。 3、用纸箱做的电视台,话筒一只,木偶一个,骰子一个(每面上画有一个小动物的心情图)。 4、各种玩具、乐器、图书等实物。 活动过程: 一、开始部分: 以孔雀老师带小动物们去参加“森林电视台”
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而在整个绘画过程中,直觉思维是在隐存状态中协助我们进行理性认识的,它能够以"思维的感觉"帮助我们迅速准确地把握审美客体的本质和规律,并能够以"直接领悟"审美客体本质,帮助我们进行审美创造。可见,
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三、各年级活动项目 (每位学生至少玩一种游戏,全员参与,注意安全) 一、二年级的学生参加两个游戏,疯狂小南瓜和小鬼闯难关。两个年级分别进行游戏,一个年级进行时另一个年级当观众为参加活动的同学加油鼓劲。 疯狂小南瓜:
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5、期中考试质量分析及各年级家长会 6、五认真检查 十二月份。 1、召开家长座谈会,征求对学校教育教学工作的意见。 2、教学常规检查。 3、进行学生优秀作业展评。 3、第二次学情检测 4、教师基本功大赛 5、
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小时侯的我特别的调皮捣蛋,下面我就给大家讲一讲我童年的一件趣事。 记得有一次回家,我看到爸爸正躺在床上睡觉,于是我的小脑袋里便突然冒出了一个“坏”念头,就是画“脸谱”,当然不是在纸上画,而是---在爸爸的脸上画,
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社团成员由本校二年级前30%学生组成。 二、辅导工作 本学期共完成教学12个课时。内容包括数的规律与计算、空间图形、排列问题、逻辑推理、解决实际问题。结合数学思想方法,努力做到让学生有效练习提升自己的思维能力与解决问题的能力。
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在色环中相隔150——180度,色彩差别小的弱对比,在色环中相隔60度以下。5.美术课可以分成绘画课、手工课、欣赏课,手工课常运用剪、刻、挖、粘、接等方法。6.透视的基本规律是近大远小,可分为成角透视和平行透视。
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《小学生数学报》来了!中队长捧着一叠报纸走进教室,边走边发。“哧——”没等他松手,我急忙上前猛地一抽,报纸被撕破了。这下发给谁呢?我们俩盯着报纸呆住了……周围一
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