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作者:程燕 工作单位:济源职业技术学院 高校班级管理强化意见篇三 一、多方联动,提高班级管理的正能量 传统的高校班级管理模式受到严重冲击。依靠学校规章制度进行他律,班干部依靠规章对学生进行强力约束等管理模式,已经变得固化,

[3]郜大军.浅谈高职专业课教学与人文教育的融合———以文秘专业应用写作课程为例[J].济源职业技术学院学报,2011(2):100-102. [4]成秀萍.网络文化的时代特征与应用价值[J].南通大学学报:社会科学版,2014(2):85-91. [5]CNNI

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14 基于JSP的学生信息管理系统的设计 来学伟 武汉大学软件工程国家重点实验室; 三门峡职业技术学院信息工程系 【期刊】济源职业技术学院学报 2010-03-30 1 160 15 三层C/S

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