小学二年级数学报纸怎么做手工视频教学下册

第3个“数柱”题，有点难度，需要学生进行推理和演算，第4个是经典的“移动火柴棒”的智力题，更是增加了数学的趣味性，非常好，真是快乐的数学，学习数学很快乐，看来这位小朋友真的很用心，也看出这位孩子对数学的喜欢！

可以附加些数学大师的历史，开开眼界 先拿一张足够大的纸，在上面写写生活中的数学，算数学题时要注意的（自己认为容易算错的题）···可以先打草稿，在上面画好，

可以分成几个板块：趣味数学、数学故事、我能行（小测验）等

但规范不等于千篇一律，我更主张学生的报纸要有自己的个性。首先要起一个个性鲜明，响亮好记的报名。学生开动脑筋，发挥想象力，取出了很多精彩的好名字。我为学生提供了几个名字，比如起“数学大世界”、“奇妙的数学”

在学校，手抄报是第二课堂的一种很好的活动形式，具有相当强的可塑性和自由性。手抄报也是一种群众性的宣传工具。它就相当于缩小版的黑板报。下面是我整理的简单又漂亮的数学手抄报，欢迎阅读！

二年级下册数学书的手抄报怎么做

提高自己的分析、解决能力，掌握一般的解题规律。对于一些易错题，可备有错题集，写出自己的解题思路和正确的解题过程两者一起比较找出自己的错误所在，以便及时更正。在平时要养成良好的解题习惯。让自己的精力高度集中，

1、首先将两张圆形彩纸对折再对折。2、然后用剪刀沿着折痕剪开。3、接着将剪好的彩纸用胶棒粘在圆形硬纸板的表面，另一面也粘上彩纸。4、之后将小木棍从圆形硬纸板中心穿过。5、这样之后，手工陀螺就做好了。

写几个你们数学课本里面的定义，公式，画写图画就可以