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《教育科学》2011年第6期(第二作者) 75.于伟:历史本体论与走向情本体的教育,《教育学报》2011年第4期(第一作者),《教育学文摘》2011年第4期转载 74.于伟:金融危机背景下的农村职业教育发展,《东北师大学报(哲学社会科学版)》201
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郑州职业技术学院代码是13792,院校代号是全国各高校录取时为方便考生填报志愿而加注的由数字组成的代号串,即院校代码或学校代码。院校代码就如同是学校的一个身份证号,方便查询学校信息。
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《安徽职业技术学院学报》是经国家新闻出版总署批准,由安徽省教育厅主管,安徽职业技术学院主办的学术刊物。该刊为季刊,每年3、6、9、12月出版,以发表应用工程技术和高职研究方面的论文为主,兼顾自然科学和人文社会科学研究方面的论文,
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知网可查的教育类刊物有:1、学前教育:《比较教育学报》、《当代家庭教育》、《当代学前教育》、《东方宝宝(保育与教育)》、《福建教育》等。2、初等教育:《安徽教育科研》、《班主任之友(小学版)》等。
《安徽职业技术学院学报》是经国家新闻出版总署批准,由安徽省教育厅主管,安徽职业技术学院主办的学术刊物。该刊为季刊,每年3、6、9、12月出版,以发表应用工程技术
[25]黄晓先.基于Android的掌上校园交流系统设计与实现[J].开封教育学院学报,2016,03:280-281. [26]丘增富,秦裕德,陆科宏,马柏林
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[4]王葵.室内设计教学观念的转变及教学思维创新[J].江西建材,2018(03):229+233.[5]赵倩红.基于工作过程系统化的住宅室内设计课程改革实践[
“互联网+”思维对职业教育的影响 “互联网+”它的基础当然是互联网,互联网时代人们对网络的需求量不断增大,那么互联网不断的发展,我们不能静态的依托于互联网。 摘
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