解剖学报告怎么写的有趣一点的问题

亲，人体解剖生理学消化系统实训报告如下所写:消化系统实训 【实训目的】掌握消化系的组成，各脏器的位置、重要结构和主要毗 邻关系；腹膜所形成的结构和与脏器的关系。【实训器材】1.人体消化器官标本。2.

翻箱倒柜了一番 当年的实验报告找到了 但是我觉得 你还是应该自己写 这是眼科学第一课 别这样就放弃自己的专业课

写一份对自己有益的实习报告，在我看来要包括以下几个方面： 1.你实习的单位实如何联系的？ 这是一个起点，也是一个重要的因素，如果是通过自己找的，那么这将是一份宝贵的经验，讲对你真正的求职积累经验，

头部实验报告：1、实验用品：如尸体、解剖刀、镊子等 2、皮肤切口描述：前额发迹沿前正中线切开头部皮肤至下颌，。。。3、分离皮肤和皮下组织，寻找面神经分支、腮腺导管、面动静脉、颈外静脉等 4、清理面部肌肉及上述结构。。

同学们只好在解剖的时候把鱼胆弄破了，之后老师找到他们问他们是不是故意把鱼胆弄破的，他也承认是自己的想法是自己做的。但是不得不说我们还是要敬佩这些学医的小伙伴，是他们给我们的医学做出了伟大的贡献。

其次，密切联系临床。大部分医学生最终是要做临床医生的，我们强调的解剖学上一些重要的结构都有其临床意义。例如，女性腹膜腔在直立时的最低点是子宫直肠陷凹，腹膜腔积液会首先积聚于此。在临床上，

系解还是局解阿？系解好像我没写过报告局解得话就按皮肤-肌肉-血管-神经的顺序写，记得肌肉要按肌群，血管先大血管再小血管，写动脉可以把和它伴行的静脉一起写老师上课时讲得重点血管、神经、

首先要按实验步骤描述，内容要含括所要寻找结构的组成，内容，生理特点。

在上课过程中，我也喜欢提问题，造成悬念，勾引学生想继续听下去的好奇心，然后逐一分析讲解。如讲心的位置时，我们会问学生心脏骤停时进行心外按压术的解剖学基础，通过心的位置有关知识点，思考为什么心外按压有效？