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你这个黑龙江教育学院学报是核心的可能性不大拉。现在就看分别是专科还是本科学报,看学校的自己级别咯,是专科学校就是专科学报,是本科学报就是本科学报,不过很多人都不太喜欢这种类似教育学院学报的期刊,
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2.《反传统:后新诗潮的语言实验》,《天津社会科学》1999年第3期。3.《历史与诉说历史——从电影<鸦片战争>看谢晋的历史观》,《徐州教育学院学报》1999年第4期。4.《从消解走向逍遥的无地彷徨——20
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[3] 胡赣江,王晓红.p知识管理建构——逻辑、内涵和原则[J]. 徐州教育学院学报, 2000.12,p(4): 34-37. [4] 徐李孙, 李德松.p企业管理的新重心——知识管理[J].p北京理工大学学报(社会科学版), 2000,(4):11-14. [5]
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江苏教育学院创建于1952年。其前身是南京教师进修学校和江苏省教育行政干部学校,1958年组建了江苏教育学院,1969年并入南京师范学院,1978年复办成一所具有师范性质的省属成人本科高等学校。学院承担了全省重点中学、完全中学、
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6.《远大前程》:叙述、聚焦与悬念苏新连徐州教育学院学报2xxx年1月第19卷第1期 7.《远大前程》女性形象探析郭春林2xxx年5月第4卷3期 8.“笼中鸟”—尝析《远大前程》中的女性形象郝维仙小姐王新春石红英黑龙江教育学院学报2xxx
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[2] 宋宇. 试论网络营销发展的现状与对策[J]. 西昌师范高等专科学校学报 , 2004,(02)[3] 刘永智. 浅谈我国网络营销的现状及对策[J]. 徐州教育学院学报 , 2004,(03)[4] 刘静. 新时代的网络营销[J].
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1《木兰诗》种种 最近迪斯尼电影制片厂改编中国“木兰代父从军”的传说推出了动画片《木 兰》,在海外华人社区掀起了一股木兰热。笔者近日为本地中国文学读书会讲解 《木兰诗》,为此翻查了近十几年来国内一些研究《
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69.《论修辞文本建构的基本原则》,核心期刊《扬州大学学报》1999年第2期。70.《平淡情事艺术化的修辞策略》,《徐州师范大学学报》1999年第2期。71.《修辞主体论》,《锦州师范学院学报》1999年第2期。72.《方言研究:
[2] 宋宇. 试论网络营销发展的现状与对策[J]. 西昌师范高等专科学校学报 , 2004,(02)[3] 刘永智. 浅谈我国网络营销的现状及对策[J]. 徐
[3] 刘永智. 浅谈我国网络营销的现状及对策[J]. 徐州教育学院学报 , 2004,(03)[4] 刘静. 新时代的网络营销[J]. 天中学刊 , 2005
[2] 宋宇. 试论网络营销发展的现状与对策[J]. 西昌师范高等专科学校学报 , 2004,(02)[3] 刘永智. 浅谈我国网络营销的现状及对策[J]. 徐
[3] 刘永智. 浅谈我国网络营销的现状及对策[J]. 徐州教育学院学报 , 2004,(03)[4] 刘静. 新时代的网络营销[J]. 天中学刊 , 2005
[3] 刘永智. 浅谈我国网络营销的现状及对策[J]. 徐州教育学院学报 , 2004,(03)[4] 刘静. 新时代的网络营销[J]. 天中学刊 , 2005
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