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孙 洁,2009,克拉申输入假设和情感过滤假设对大学英语听力教学的启示[J〕,《湖北广播电视大学学报》第8期。杨维权,2006,对高校英语专业口语教学的调查分析[J〕,《濮阳职业技术学院学报》第4期。唐承贤,1999,
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