萨克有声
当高斯还在上小学二年级的时候,有一天他的数学老师因为想借上课的时光处理一些自我的私事,因此打算出一道难题给学生练习。他的题目是:1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=?才一转眼的时光,高斯已停下了笔,闲闲地坐在那里。
蔻蔻妖妖柒
1.加法交换律:两数相加交换加数的位置,和不变. a+b=b+a 2.加法结合律:三个数相加,先把前两个数相加,或先把后两个数相加,再同第三个数相加,和不变. a+b+c=a+(b+c)3.乘法交换律:两数相乘,
紫衣Helen
你们学过的四年级的数学题目比较典型的抄在手抄报上,可以写计算题,也可以写应用题,然后再摘抄一些数学家的名言名句,或者是数学家小时候的故事,这是文字内容,周边的话可以再加一些书本呐,铅笔还有小孩的图片。
还有谁没吃
=101+101+101+ .+101+101+101+101 共有一百个101相加,但算式重复了两次,所以把10100 除以 2便得到答案等于 从此以后高斯小学的学习过程早已经超越了其它的同学,也因此奠定了他以后的数学基础,更让他成为——数学天才!
友好环境
四年级上册数学手抄报资料 我非常喜欢看李毓佩爷爷写的数学书。一本《数学司令》让我看得津津有味,一本《数学西游记》让我回味无穷,一本《数学动物园》让我手不释卷,而这本《数学王国历险记》让我废寝忘食。
水郡都城
有只猴子在树林采了100根香蕉堆成一堆,猴子家离香蕉堆50米,猴子打算把香蕉背会家,每次最多能背50根,可是猴子嘴馋,每走一米要吃一根香蕉,问猴子最多能背回家几根香 蕉?--25根。先背50根到25米处,这时,
小萝莉的春天
题目可以是:数学的本质是什么?为什么数学可以运用在所有的其它科目上?数学是研究事物数量和形状规律的科目 如果要深入的研究其本质及其扩展问题,就必须引入【全集然文明】专有名词了 其实数学的本质是:一门研究【储空】
happysharon
2、小明一家三口人,今年爸爸妈妈和小明的年龄和是55岁,10年前一家人的年龄和是28岁,问今年小明几岁了?用简便方法计算: 2008*20092009-2009*20082008= 答案:最小的合数是4,最小的自然数是0,两者相加为4
散光女王
第一部分:数学小故事 1.古希腊学者阿基米德死于进攻西西里岛的罗马敌兵之手(死前他还在主:“不要弄坏我的圆”。)后,人们为纪念他便在其墓碑上刻上球内切于圆柱的图形,以纪念他发现
=101+101+101+ .+101+101+101+101 共有一百个101相加,但算式重复了两次,所以把10100 除以 2便得到答案等于 从此以后高斯小
1.加法交换律:两数相加交换加数的位置,和不变. a+b=b+a 2.加法结合律:三个数相加,先把前两个数相加,或先把后两个数相加,再同第三个数相加,和不变.
(1)与数学相关的趣味性小报 主要内容有:趣味故事、数学知识、数学家故事等。可以使用手抄报、电脑打印、剪贴报,出奥数题等形式。(2)复习整理小报 主要内容有:易
1、最小的合数加最小的自然数是多少?2、小明一家三口人,今年爸爸妈妈和小明的年龄和是55岁,10年前一家人的年龄和是28岁,问今年小明几岁了?用简便方法计算:
1.加法交换律:两数相加交换加数的位置,和不变. a+b=b+a 2.加法结合律:三个数相加,先把前两个数相加,或先把后两个数相加,再同第三个数相加,和不变.
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