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“小学研究性作文教学”基于学生研究性学习活动，将“提出问题、观察、读书求知、实践探索、产生生活与情感体验”与学生作文时“主动搜集、积累作文素材和体验、产生写作冲动与书面交际需求”统一;将“主动探究新知、有所发现、

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少数民族的简单儿歌如下：1、《阿西里西》，彝族，阿西里西，阿西里西，丘冬作那的丘冬作，小朋友，小朋友，大家一起来做游戏。2、《梦中的额吉》，蒙古族，用圣洁的花露当茶让您先享，在您的眼中我找到了安祥的眼神，