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》，《河北大学学报》03，1.独力完成.6、《王国维的陶渊明研究与接受刍议》，《九江学院学报》05，4.

（除特别说明的外，均为单独撰写）：（1）《东学西渐第一人——被遗忘的翻译界陈季同》，《中国翻译》2001年第四期(7月)；（2）《存平常心，做平常人》，《中国翻译》2002年第一期(1月)；（3）《

1.“基于层次分析法的陕西省装备制造业SWOT分析”，《西安财经学院学报》2009(4)2.“基于违约远期LIBOR的利率期权的定价”，《辽宁大学学报》(自然科学版)2007(2)3.“对数正态分布参数的最大似然估计”，《

多媒体教学的过程当中,必须将多媒体教学方式形象生动的特点充分发挥出来,再把传统教学当中的板书讲授教学合理地插入其中,通过教师自身的语言艺术有效地吸引学生对教学内容的注意力,加强教师与学生之间的互动,提升讨论与交流的效果。

这些专题的论文索引，得到陶学领域的重视，为研陶者提供了较翔实的参考资料。二是关于陶渊明思想的研究。在“陶渊明研究”专栏中，众多学者对陶渊明儒佛道思想进行了研究，如九江学院已故的徐声扬先生，从1984年到2003年发表了3

2 《独到的农村生活画面展现——陶渊明与小林一茶的田园农事诗比较》 《九江师专学报》增刊; Vol.20; 20013 《略论中国传统文化典籍对日本天皇年号的影响》 《日本研究》; No.2001.2; 200106204 主编:《古文精粹》四川辞书出版社 2