如何制作数学报告表三年级下册

1、口袋里有同样大小和同样质地的红、黄、蓝三种颜色的小球各10个。一次最少摸出个球，才能保证至少有4个颜色相同？2、1、 教室的钥匙被弄丢了，笑笑、淘气、青青三位小朋友每人说了一句话：笑笑说：我没有说谎。

（四）制作步骤1搜集数据2整理数据：-要根据制表的目的和统计的内容，对数据进行分类。3设计草表：-要根据统计的目的和内容设计分栏格内容、分栏格画法，规定横栏、竖栏各需几格，每格长度。4正式制表：-

步骤：1、使学生在具体的统计活动中认识、了解复式统计表，并能正确的填写表格。2、能根据统计表里收集、整理的数据进行简单的分析。过程与方法:1、经历统计的过过程，体会复式统计表的产生。2、通过小组讨论，

可以用柱状图,把数据用柱子很形象的画出来，画要注意比例。三年级数学统计表先收集数据,然后统计数据画表,横列和竖列表示对应量,最后画统计图。数学统计表这样画：首先，明确需要统计的内容分为几类，设计好表头，

首先准备一张大白纸.第二步：准备好你想表达的内容,比如：你精心准备的一些计算公式；你在课外看到的一些特别难的题目；你看到的关于数学的一些名言,笑话或者漫画等等.第三步：准备几个漂亮的插图,

1、准备好马克笔，A4纸，勾线笔。2、首先，在A4纸上确定好要画的图形的大概位置。3、用勾线笔画出手抄报的框架部分。4、给框架的部分画出双条线。5、在框架的周围画出装饰物的部分。6、接着，写出手抄报的大标题“

1.搜集数学小故事 2.数学小常识（比如说：知道脚的长度可以知道身高等）3.数学题（照做三年级出）4.数学漫画（如果你画工好的话）最重要的是要图文并茂

三年级下册数学手抄报简单又漂亮画法如下：需要材料：画笔、画纸。1、首先在纸的中央打一个表格并且写上题目，如下图所示：2、然后在纸的左侧画一朵花，如下图所示：3、接着在纸的下方画一片地和两棵树，如下图所示：

三年级数学统计表先收集数据，然后统计数据画表，横列和竖列表示对应量，最后画统计图。以免读者费解或产生歧义。当然，研究报告的文字也必须简单、明了、通顺、流畅，既要明白如话，又要把研究的效果准确地、科学地表达出来。