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安庆师范学院学报(社科) 双月刊 5.00 26-45 安徽安庆安庆师院内 246011 5500204 安徽教育学院学报 双月刊 4.80 26-59 合肥金寨路261号 230061 合肥工业大学学报(社科版) 季刊 5.00 26-151 合肥市宁国路10号 230009 4655210-2557
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原因和对策思考》(英语),《 E-Pedagogy》, 2010(01), 捷克.4. 彭燕.《理想、现实和未来—对特殊儿童父母在全纳教育中角色的探索》(英语）, 第十一届特殊教育暨第六届戏剧治疗国际学术会议论文集，2010年3月，捷克.
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参考文献:1、任超荣 .以议佐记 历久弥新——曾巩《墨池记》校析：《伊犁教育学院学报》，2001年4期 2、崔淮清著. 古代散文释译[M]. 呼和浩特：内蒙古人民出版社 3、张绍民编.
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投稿邮箱： 期刊地址：江西省南昌市洪都北大道649号（330077）《社科纵横》（新理论版）主办单位：甘肃社会科学界联合会 国际标准刊号：ISSN 1007——9106 国家统一刊号：CN 62——1110/C 投稿邮箱：skzhq
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地址：西南师范大学《数学教学通讯》编辑部 邮编：400715 电话： 主编：陈贵云 《中学数学教学》，安徽教育学院等 地址：合肥市金寨路，安徽教育学院《中学数学教学》编辑部 邮编：230061 主编：贾汉凯 电话：0551
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CN 23-1130/G4 国际刊号： ISSN 1000-9795 邮发代号： 14-215 ，中国期刊网收录期刊，中国学术期刊综合数据库来源期刊，全国教育学院优秀期刊。 电子邮箱 ：（“ 佳木斯 教育学院”
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《浅析李白诗水意象的审美境界》(《伊犁教育学院学报》、2003年9月第16卷第3期)、孙太玉的《略论李白诗中的黄河意象》(《济南大学学报》、2003年第13卷第4期)、陈娟的《李白诗文中的大鹏意象》(《语文教学与研究》、2004年第3
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[31]马建春. 英语教学中的发散思维训练[J]. 宿州教育学院学报,2002,(1).[32]郑梅. 对英语教学中创造性思维能力的思考[J]. 伊犁教育学院学报,2001,(1).[33]邓秀华,陈贤淑. 英语教学中学生问题意识的研究[J].
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三月蛐蛐 10人参与回答 2024-05-23 ［2］申爱霞，陈霞.试论利用主题班会实现班级教育目标［J］.伊犁教育学院学报，2005（6）［3］郭招秀.主题班会在中职生德育中的应用［J］.新课程研究，201
Emily147303 9人参与回答 2024-05-22 [1]赵学坤.积极发挥主题班会的作用[J].机械职业教育,2001(3) [2]申爱霞,陈霞.试论利用主题班会实现班级教育目标[J].伊犁教育学院学报,2005
劲草黑锅 10人参与回答 2024-05-23 (英语）, 第十一届特殊教育暨第六届戏剧治疗国际学术会议论文集，2010年3月，捷克.5. 彭燕.《论RTI 在学习困难鉴定中的应用》(英语), 第十届特殊教育
cynthia20056 10人参与回答 2024-05-23 （月刊） 电子邮箱： 电话： （九）华东师范大学学报 地址：上海市中山北路3663号华东师大 邮编：200062 （教科版） 电子邮箱： 电话： （十）教育理论
超级懒喵喵 10人参与回答 2024-05-21 优质学报问答知识库
