漳南一邺
2.既然配置18支,则分别需要4、6、8只花。具体算式是:(因为选法众多,这里只举一种,敬请见谅)百合:8*4=32(元)康乃馨:5*6=30(元)满天星:4*8=32(元)32+32+30=94(元)需要花94元。
jettyjiang
1、报纸发放给学生后,首先让学生把报纸整体内容都看一遍熟悉一下,然后选择一、两篇自己最感兴趣的文章读熟,我们安排在周二--周五任一阅读时间让学生读报,并讲述其内容;2、在每一节内容或每一单元教学结束后,
小黑君kk
1、准备好马克笔,A4纸,勾线笔。2、首先,在A4纸上确定好要画的图形的大概位置。3、用勾线笔画出手抄报的框架部分。4、给框架的部分画出双条线。5、在框架的周围画出装饰物的部分。6、接着,写出手抄报的大标题“
吃撑了别跑
你可以把乘法口诀表写上去,在写一些关于数学家的故事等,,还可以出些题目,或者趣味数学,也可以把数学家的资料写上去。。。故事如,祖 冲 之 祖冲之(公元429~500年)祖籍是现今河北省涞源县,
shaohongxing
把长方形卷起来,卷成一个曲面,卷成圆柱体形状,然后把两个圆片当做圆柱体的两个底面,粘好。就成了一个圆柱体。做手工的优点:1、感悟轴对称图形的神奇之美,会运用数学知识来解决制作轴对称作品中遇到的问题,
1、准备好马克笔,A4纸,勾线笔。2、首先,在A4纸上确定好要画的图形的大概位置。3、用勾线笔画出手抄报的框架部分。4、给框架的部分画出双条线。5、在框架的周围
1、准备好马克笔,A4纸,勾线笔。2、首先,在A4纸上确定好要画的图形的大概位置。3、用勾线笔画出手抄报的框架部分。4、给框架的部分画出双条线。5、在框架的周围
1.联系课本知识,提出一些生活实际问题比如,节约用水,交通什么的。做一个调查计划 2.写一些比较有意思比较难的,或者说方法比较贱的奥数题 不用太多 一两道即可
1、准备好马克笔,A4纸,勾线笔。2、首先,在A4纸上确定好要画的图形的大概位置。3、用勾线笔画出手抄报的框架部分。4、给框架的部分画出双条线。5、在框架的周围
1、先准备一张大白纸(一般是你暑假生活的2倍大那种,商店买就行)。2、然后把纸边缘留3厘米出来做边框,中间分开成2个版面(就像你买的报纸那样)。3、找找各种数学
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