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收到兰州教育学院学报的论文终审通知,但不知道是真是假。我想问熟悉兰州的朋友:1,兰州城关区雁儿湾191号是什么单位?和雁儿湾38号是同一个地方么?(网上查到教育学院是38号,
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[3]李瑞.考试焦虑的成因及疏导策略[J].兰州教育学院学报,2006,(03). [4]程建伟,刘华山,梁晓燕.大学生考试焦虑的小组辅导研究[J].华中师范大学研究生学报,2007,(03). [5]卢起凤.论大学生考试焦虑及其调适[J].中国成人教育,200
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作者简介格式:姓名、出生年、性别、单位、民族(汉族可略)、籍贯、学历、职称、研究方向,所投杂志、联系方式、详细邮寄地址、邮编、邮箱。5、论文中如有计量单位,须一律用国际标准书写。6、文中如有参考文献,
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Journal of Lanzhou Institute of Education 主办: 兰州教育学院 周期: 月刊 出版地:甘肃省兰州市 语种: 中文;开本: 16开 ISSN: 1008-5823 CN: 62-1145/G4 历史沿革:现用刊名:
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[4]苏贞,陈海关.高校智能排课系统中蚁群算法的应用探讨[J].兰州教育学院学报,2013,29(7):120-121. [5]叶波霞浅谈大学生兼职在大学生活的重要性[J].中小企业管理与科技,2014,(33) [6]王丽晖.关于大学生兼职现象的几点思考*
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探寻新的绘画语言模式的可能性和绘画语言的表现力,使这个时期成为绘画形式语言探索最为热闹的时期。15世纪初,佛兰德画派的掉表画家扬·凡·爱克经过不懈努力和研究,发现并制作出理想的颜色调合剂—“白布鲁日光油”
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[1]张志华.跨文化视角下商务英语翻译研究[J].兰州教育学院学报,2014(8):146-147. [2]刘洪武.浅谈商务英语词汇的特点及其翻译[J].中国商界,2010(10):272. [3]周念.商务英语翻译中错译的主要原因探究[J].
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1、课题的内容和要求——课题内容:主要写作课题目的意义,用简洁、概括性的语言来表达课题的内容;课题要求:主要用什么方法完成论文、达到什么目的。2、设计的技术要求与数据(或论文主要内容):
[1]张志华.跨文化视角下商务英语翻译研究[J].兰州教育学院学报,2014(8):146-147. [2]刘洪武.浅谈商务英语词汇的特点及其翻译[J].中国商
(网上查到教育学院是38号,不知... 收到兰州教育学院学报的论文终审通知,但不知道是真是假。我想问熟悉兰州的朋友:1,兰州城关区雁儿湾191号是什么单位?和雁
[1]张志华.跨文化视角下商务英语翻译研究[J].兰州教育学院学报,2014(8):146-147. [2]刘洪武.浅谈商务英语词汇的特点及其翻译[J].中国商
[1]张志华.跨文化视角下商务英语翻译研究[J].兰州教育学院学报,2014(8):146-147. [2]刘洪武.浅谈商务英语词汇的特点及其翻译[J].中国商
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