计量经济学报告结论怎么写的

实证方法分析非计量经济理论专业研究人员应用计量经济学进行分析所需要的基本知识和方法论知识,调查具备计量分析能力学生和研究人员相关知识获得的方式;第三部分在前面两部分研究结论的基础上,基于“次优”思路,

因为有error term（那个e），还可以简单分析一下可能存在的其他影响y的因素。举个例子，Yi=-1.924+0.19Xi，Y是每个家庭上缴的所得税，X是家庭的收入，单位是千美元。这里系数β是0.19，这个回归的意义是，

(四)回归结果分析和检验 (写出模型估计的结果) 1、回归结果的经济理论检验,方向正确否?理论一致否? 2、统计检验,t检验F检验R2—拟合优度检验 3、模型设定形式正确否?可试试其他形式。 4、模型的稳定性检验。 (五)模型的修正 (

如果没猜错的话，你的模型应该是Y=AK^aL^b，然后取得对数形式做的线性回归，是宏观经济学里面一个很简单的模型。根据参数估计结果，资本对产出的弹性为0.609，劳动对产出的弹性为0.36，这个结果非常好，

从图3-5看出,将收敛的误差精度改为10-5后,迭代100次后仍报告不收敛,说明在使用迭代估计法时参数的初始值与误差精度或迭代次数设置不当,会直接影响模型的估计结果。 ③参数初值:0,0,0;迭代精度:10-5,迭代次数1000; 图3-6

计量经济学论文可以研究的问题有多种,期中比较简单的就是根据数据,建立方程,研究变量之间的关系,主要运用的工具就是计量经济学的初等知识和Eviews软件,思路、要求和注意事项我觉得这么说对你的帮助不大,所以给你一篇我的论文做参考,

1、主题说明；2、对方法的描述。二、回顾现有文献 其他研究人员可能已经研究了相关主题，所以报告的一个部分应该回顾关于这个主题的其他研究。三、描述概念或理论框架 计量经济学的应用研究不同于统计分析，

针对某一经济活动对象,收集真实的样本观测值;根据经统计学知识,结合建立模型分析的需要,对数据进行分析和处理;独立建立一个单方程多元线性回归计量经济学模型,并完成模型的检验、修正和估计;对结果进行必要的结构分析、经济预测或政策评价。

4结论 回归假设、回归系数估计量的无偏性、有效性和一致性和异方差是计量经济学课程的三大阈限概念。基于阈限概念的计量经济学教学在于合理安排教学内容,运用软件展示阈限概念的具体应用以及通过尝试撰写学术论文强化阈限概念的综合运用。