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ansenhachi
就需要我们在教学的过程中能够重视学生的学习体验与学习感知,另外在课下作业的布置过程中也要能够设计一些具有探究性的作业,使学生进行相关的思考、联系,让他们能够拓展思维,
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【布置作业的要求】1、作业的内容要符合课程标准个教科书的要求;2、作业份量要适当、难易适度;3、布置作业要向学生提出明确要求,并规定完成时间;4、教师要及时批改、评价、反馈学生的作业。
janjan3344
1、不同的授课内容应该布置与教学内容相关的作业,作业形式可以多样化,并要求学生按时、认真、独立、规范地完成。依据因材施教的原则,在规定的作业时间内,可采用多套作业的方法。2、教师布置作业内容要科学,目的要明确。
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实践活动,布置作业要适当,对需要补考学生的辅导时间不要超过假期1 /3的天数,每天以2至3课时为宜。(九)要控制各种竞赛的次数。开展各种竞赛要符合儿童少年的年龄 特点、知识水平和理解能力,不影响正常的教学秩序,
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学校要确保小学一二年级不布置书面家庭作业,可在校内安排适当巩固练习;小学其他年级每天书面作业完成时间平均不超过60分钟;初中每天书面作业完成时间平均不超过90分钟。周末、寒暑假、法定节假日也要控制书面作业时间总量。
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一、不得要求学生自批自改,严禁给家长布置或变相布置作业,严禁要求家长批改作业。现在很多老师都是把家庭作业扔给家长批改,让不少家长头疼和发愁,有些家长根本没有时间,或是根本没有能力辅导孩子,
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首先,作业布置要有全局观念。九年义务教育所开设的各门课程都占有同等重要的地位,没有“主、副”课之分,并严格提出了减轻学生负担,科学平衡各科作业量的要求。但是,目前任有部分教师为了单纯追求及格率、升学率,
【布置作业的要求】1、作业的内容要符合课程标准个教科书的要求;2、作业份量要适当、难易适度;3、布置作业要向学生提出明确要求,并规定完成时间;4、教师要及时批改
【布置作业的要求】1、作业的内容要符合课程标准个教科书的要求;2、作业份量要适当、难易适度;3、布置作业要向学生提出明确要求,并规定完成时间;4、教师要及时批改
(三)要按照教学计划的规定量布置课外作业。做到:一年级不留书 面课外作业,二、三年级每天课外作业量不超过30分钟,四年级不超过 45分钟,五、六年级不超过1小时
1、不同的授课内容应该布置与教学内容相关的作业,作业形式可以多样化,并要求学生按时、认真、独立、规范地完成。依据因材施教的原则,在规定的作业时间内,可采用多套作
(二)教育科学研究报告的基本组成部分 l、全文提要:提要就是研究工作的概述;必须能够准确地反映报告的内容和目的,文字清晰易读,要力求忠实于报告,并要避免评述。其
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