回答数
10
浏览数
187
长虫虫的橘子
第5题:⑴24;58;96;24×2=58;58×2=96 ⑵240;720;960;240×3=720;240×4=960 第6题:够了。因为24×4=96(元)小于100元。第7题:原价=16×4=64(元),优惠后价格=16×3=48(元)。64-48=1
堕落紅尘
第一题:排队打水顺序是:第一个3分钟的,第二个4分钟的,第三个5分钟的,第四个6分钟的。总时间是:3×4+4×3+5×2+6×1=40分 则从第一个人开始打水到最后一个人打完水,总共需要40分钟。第二题:
Lindahellokitty
人教版数学四年级上册第一单元围绕“大数的认识”进行学习,教学生简单认识亿以上的数,以及认识并学习使用计算器和算盘。“大数的认识”思维导图大纲 1.1. 大数的组成1.1.1. 计数单位1.1.1.1. 作用1.1.1.1.1.
今天天很蓝
是人教版还是北师在版?你可以按照老师教的方法去做,比如a*b*c=a*(b**c) ; (a*b)*c=a*(b*c) ; (a*b)*c=(a*c)*b ; (a*b)*c*d=(a*d)*(b*c).还要记住一点,25*4=100;125*8=1000;32=
sy四叶草
1、第二组互相平行。第三组互相垂直。2、一图中,两组对边分别平行(有两组)。相邻两条边互相垂直(有四组)。二图中,竖着的一组互相平行。两条竖直都与下面横着的互相平行(有两组)。三图中,
1、第二组互相平行。第三组互相垂直。2、一图中,两组对边分别平行(有两组)。相邻两条边互相垂直(有四组)。二图中,竖着的一组互相平行。两条竖直都与下面横着的互相
(2)通过张老师的鼓励,第二天的发言次数比前一天明显增加,全班发言次数变化的人数的扇形统计图如图2所示.求第二天发言次数增加3次的学生人数和全班增加的发言总次数
2跟4都不合理!合理的意思指的是跟现实的差距,差距很大的话就不合理了!第2中说一天卖出二千万根冰棍,这自然是不合理的。第四中说的“我们学校有十万人。”这也跟现实
1.直线:(1)(6) 射线(3)(4)(5) 线段:(2)(7)2.第一幅图有3个角 第二幅图有8个角 3.钟面上时间与钟面上的时针和分针所成角度
2跟4都不合理!合理的意思指的是跟现实的差距,差距很大的话就不合理了!第2中说一天卖出二千万根冰棍,这自然是不合理的。第四中说的“我们学校有十万人。”这也跟现实
优质学报问答知识库