曲靖师范学院学报版面费

6、《动词义与构式义的互动与整合》，《河南社会科学》，2009，7、《语词音义联系体现了语言符号的象似性》，《现代语文》，2009年12期。8、《语言符号任意性和理据性关系的探究》，《曲靖师范学院学报》，2009年2期。

July 2007.★“趋同假说模型的理论推演与实证分析” 谢杰，《曲靖师范学院学报》，2007年第3期。★“信贷约束、再分配及不平等对增长的影响”，谢杰,

[4]杨洪波.高校体育与社会体育结婚的意义及途径[J].曲靖师范学院学报,2005.5. [5]朱奇志.21世纪高校体育与社会体育接轨的研究—以广西体育大学课程改革为例[D].2006.4. ; 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是?

看一个刊物的级别主要看它的主办单位，注意是主办单位而不是主管单位，主管单位都只是挂名的！如果是国家级的单位一般为国家级刊物，还有就是全国的核心期刊，一般也是国家级的！一般的高校学报等一般都是省级。

学院十分重视科研工作，全院教师已公开发表学术论文3000多篇（其中数十篇被SCI、EI等著名刊物收录或转载），编著出版教材和学术专著221部，完成省、市立项课题56项，有43多项教学、科研成果获省、市奖励；《

二、教研方面获奖：1. 论文《师德与素质教育的点滴体会》荣获第六届全国教师教育教学论文大赛一等奖，并发表于《曲靖师范学院学报》2004年第4期。2. 论文《浅析新时期音乐教师的职业素质》发表于《曲靖师范学院学报》2005

【刊名】 曲靖师范学院学报 2001年02期 编辑部Email CJFD收录期刊 【机构】 上海交通大学外国语学院.【关键词】 英语教学. 因特网. 超文本. 网络. 连接. 学习策略.【聚类检索】

（2）“高等数学”：公共基础课，周学时6 ，共10届，听课学生约 660人。（3）“中学信息技术教材教法”：专业必修课，周学时3 ，共6届，听课学生约 360人。二、承担的实践性教学每届指导毕业生实习，共 50 余人，

[18]张全辉. 走向十字架的哈姆雷特——分析第一千零一个哈姆雷特形象[J]. 曲靖师范学院学报,2004,(5).[19]庞凤琴. 哈姆雷特新论——从哈姆雷特的独白说起[J]. 文科教学,1995,(2).[20]荣国.