聪明的达人安
应该是八年级上,以下是目录 第一章 勾股定理 1、探索勾股定理 2、能得到直角三角形吗 3、蚂蚁怎样走最近 第二章 实数 1、数怎么又不够用了 2、平方根 3、立方根 4、公园有多宽 5、用计算器开方 6、
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8、女生占全班人数的 ,可以把()看作单位“1”,数量关系是()。如果全班人数是49人,求女生有多少人就是求()人的是多少人。二、判断题(5分)1、分数与小数相乘,一般把分数化成小数后再计算。()2、
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八年级上数学书答案北师大版(一) 第10页练习 1.解(1)(4)可以作为直角三角形的三边长;(2)(3)不能作为直角三角形的三边长.理由:(1)9²+12²=15²,(4)中15²+36²=39
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2.A 3.D 4.A 5.A 6.D 7.B 8.A 9.3a二次方b二次方c二次方 11.(7y+6x)(7y-6x)12.-70 13.1-3z-4y 14.-3 15.(1)原式=x(x平方-y平方=x(x+y)(x-y)就那么多了,
2.A 3.D 4.A 5.A 6.D 7.B 8.A 9.3a二次方b二次方c二次方 11.(7y+6x)(7y-6x)12.-70 13.1-3z-4y
8、女生占全班人数的 ,可以把( )看作单位“1”,数量关系是( ) 。如果全班人数是49人,求女生有多少人就是求( )人的是多少人。二、判断题(
(分数乘法)一、填空(17分)2、把25米长的钢丝平均分成5份,求其中的4份是多少米?列式()。8、女生占全班人数的 ,可以把()看作单位“1”,数量关系是()
8、女生占全班人数的 ,可以把( )看作单位“1”,数量关系是( ) 。如果全班人数是49人,求女生有多少人就是求( )人的是多少人。二、判断题(
8 设长x,宽y,由题意知:x+y=44×1/2 3y-6=x 解得:x=15 y=7
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