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Lizzy520520
总之,你是一个令老师放心的孩子,希望你在新学期里百尺竿头,更进一步。2. 该生率直、聪颖、上进,对自己要求严格,有主见,对事情能够认真分析,思想上要求进步。尊敬师长,团结同学,热爱体育运动,
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1、该作文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。2、该作文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。3、语言得体而富有浪漫色彩,文脉畅通,彰显出知己书虫的形象以及我与知己的知己之情分,灵动、
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如果课外能多看一些书,努力提高写作,那么会更好。主要是评价该学生一学期来的各方面的表现.这样的学生评语主要从学习纪律和生活三方面写,也就是德智体.该生,希望,尽量多写优点,可提少量缺点,但要委婉。
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学生评语大全 1、你是一个很有主见的小男孩,老师知道你的理想是做个“伟人”。可“伟人”不是每个人都能做到的。你要实现理想,必须从小事做起,无论做什么事情都必须勤奋努力。可是,你好好想想,你都做到了吗?
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希望你能再接再厉,争取更好的成绩。 2. 在校你很自觉,会守纪,关心集体,生活俭朴,作业也能及时认真完成,是个好学生。在学习上头脑灵活思维敏捷,成绩也较好,但是还须加把劲,继续保持下去,争取更大进步。 3.
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每次我们交谈,你那敏税的见解都让我为有你这样的学生而感到欣慰。你赢得的不仅仅是掌声,还有老师的信任,同学的敬佩。孩子,你辛苦了。在成绩面前,你是否又有了新的奋斗目标了?“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。” 38、看得出,
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1、这一年里,最令老师欣慰的是你知错能改,上进心强,在认识到自己的马虎、粗心后能马上改正,还加入了少先队。现在思维活跃的你,书写和以前一样工整,学习自觉主动,成绩有了进步。希望能戒骄戒躁,遵守纪律,
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报告册学生评语可以这么写:1、你头脑较灵活,能和同学和睦相处,学习进步较大,但作业不能按时完成,如果能改掉这个坏毛病,你会很棒的。老师相信你!2、你平时少言寡语,但很调皮,上课能认真听讲,热爱劳动,
1、该作文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。2、该作文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。3、语言得体而富有浪漫色彩,文脉畅通,彰显出知
1、一开学老师就发现你的作业干净又整齐,你的字清秀又漂亮,看你的作业真是一种享受。你做事认真,责任心强,关心集体,任劳任怨,是老师的得力助手。运动场上更有你矫健
1、lts very clever of you to do so.你这样做非常好。2、Its nice of you to write this way.很高
《新课程》;《教育教学论坛》都是一月多刊的,比较关注基础教育的实践,正规刊物而且容易发。但应该都要版面费。不过关键还是文章质量,《课程教材教法》上也不鲜见中学老
d work on it. 3. Improve the areas where you have the mastery : Again, no one is
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