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《伊犁师范学院学报》编委,新疆汉语言学会理事,全国高等师范院校现代汉语教学研究会会员,中国语文现代化学会会员。 发表现代汉语、语文教学和思想教育方面的文章近一百篇,主要有《自动词和他动词》、《
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“天然产物化学与应用重点实验室”被评为自治区教育厅普通本科高校重点实验室 。另外还建有哈萨克文化研究所、中国锡伯族语言文化研究中心、应用数学研究所、凝聚态物理与材料设计研究所、资源与生态研究所、伊犁学研究中心、
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2006年,第9期.[6] 李苏.论知识分布及其决定因素对企业组织层级的影响,宁夏大学学报(自然科学版),2006年,第4期.(北大核刊)[7] 李苏.宁夏GDP增长率与县际经济差异制约关系的实证分析,宁夏师范学院学报(理学版)
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本刊是伊犁师范学院主办的综合性学术季刊,国内外公开发行。本刊坚持以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,贯彻“双百”、“二为”方针,立足本院、面向全国,突出边疆、多民族和师范的特点,加强基础教育研究,
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1.1 根据《著作权法》,并结合本刊具体情况,凡接到本刊回执后3个月内未接到稿件处理通知者,系仍在审阅中。作者如欲投他刊,请先与本刊联系,切勿一稿两投。来稿请自留底稿。不采用的稿件一般不寄还。1.2
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1、信息技术教育是随着计算机及其网络技术的发展而逐步形成的,在我国近二十年的发展过程大致经历了下面的四种形式:课外活动活动课计算机教育信息技术教育。2、计算机教育与信息技术教育的区别:
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[41]陶临,. 为了记住的纪念——学习孔子教育思想偶得[J]. 伊犁师范学院学报(社会科学版),2011,(1).[42]袁礼,. 试论孔子学院和国际汉语教育的制度化建构[J]. 华侨大学学报(哲学社会科学版),2011,(1).[43]
“天然产物化学与应用重点实验室”被评为自治区教育厅普通本科高校重点实验室 。另外还建有哈萨克文化研究所、中国锡伯族语言文化研究中心、应用数学研究所、凝聚态物理与
“天然产物化学与应用重点实验室”被评为自治区教育厅普通本科高校重点实验室 。另外还建有哈萨克文化研究所、中国锡伯族语言文化研究中心、应用数学研究所、凝聚态物理与
[41]陶临,. 为了记住的纪念——学习孔子教育思想偶得[J]. 伊犁师范学院学报(社会科学版),2011,(1).[42]袁礼,. 试论孔子学院和国际汉语教育
[41]陶临,. 为了记住的纪念——学习孔子教育思想偶得[J]. 伊犁师范学院学报(社会科学版),2011,(1).[42]袁礼,. 试论孔子学院和国际汉语教育
[41]陶临,. 为了记住的纪念——学习孔子教育思想偶得[J]. 伊犁师范学院学报(社会科学版),2011,(1).[42]袁礼,. 试论孔子学院和国际汉语教育
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