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4、小结:我们在实验中,发现植物生长过程中,不断地向有光的地方倾斜,科学家通过研究也发现了这个秘密,这叫做植物的向光性;植物生长的方向与浇水的方向无关。三、延伸拓展问题:植物生长的方向与浇水的方向无关,
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小学语文六年级上册第一单元测试卷参考答案 1 一、看拼音写词语。(12分) yínsòngdǒu qiào shēn qū yùnhán ( ) ( )() ( ) àomìxiá kè jìngmì jùnqiào ( )( ) ( ) hōng kǎo qín miǎn pángbóqīnq
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填空题 1、放大镜的放大倍数和 没有关系,和 有关.2、荷兰生物学家 制成世界上最早的可放大近300倍的 ,发现了 .3、英国科学家 最早在显微镜下发现了生物的 结构.4、用 能看到肉眼不能看到的微小生物.5、
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◆修订版教材:由“我看到了什么”、“校园的树木”、“大树和小草”、“观察水生植物”、“植物的叶”、“植物发生了什么变化”和“植物的共同特点”等7篇课文组成。单元目标是:科学概念:(1)我们利用感官观察周围的世界;(2)
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苏教版六年级上册科学活动记录参考答案第一单元1、水滴里的生物1.用显微镜观察水样,我看到了:最常见的是水藻,有蓝藻、团藻、金藻等。运动的微生物中有钟形虫、草履虫等。此外,
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科学六年级上册第一单元 《我们居住的星球》单元计划及教案一、教材分析本单元是六年级上册第一单元,本单元尝试通过指导学生认识我们居住的星球,让学生知道人类对地球形状的认识历史,知道地球仪、地图的主要标志及作用,了解地球是什么样的。
◆修订版教材:由“我看到了什么”、“校园的树木”、“大树和小草”、“观察水生植物”、“植物的叶”、“植物发生了什么变化”和“植物的共同特点”等7篇课文组成。单元
、填空题 1、放大镜的放大倍数和 没有关系,和 有关.2、荷兰生物学家 制成世界上最早的可放大近300倍的 ,发现了 .3、英国科学家 最早在显微镜下发现了生物
1、营养家告诉我们,合理的饮食是主要是以 、 为主。2、 、 、 可以加快溶解。3、除去水中漂浮的杂质一般采用 的方法。4、植物的根能
1、它们有叶子吗?每一种植物都有叶子吗?如果都有,那叶子是不是植物的相同特征?除了叶子,还有什么是它们都有的?根、茎、开花、结果。2、植物的叶子是什么颜色的,它
◆修订版教材:由“我看到了什么”、“校园的树木”、“大树和小草”、“观察水生植物”、“植物的叶”、“植物发生了什么变化”和“植物的共同特点”等7篇课文组成。单元
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