《阅读与作文(小学高年级版)》2000年创刊,阅读与作文(小学高年级版)具有正规的双刊号,其中国内统一刊号:22-1221/C,国际刊号:1672-0401。阅读与作文(小学高年级版)社由长春出版社主办,本刊为月刊,开本:16开,曾用名:'',出版地:' '。
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《亲近数学》一书,使我受益匪浅.它使我深深知道了小学教师的工作看似简单且辛苦\普通而平凡.而当你真正走到学生的内心世界,当你用整个心灵去拥有她的时候,才领悟到教师工作博深而丰富的内涵.“一切为了孩子”是教育思想的核...
2024-04-28 评论(10) 浏览(355)《小学数学教育》读后感1 《小学数学教育》它的文章精短实用,可读性强,内容实在,在推动教学改革、传递教学信息方面都有独到之处。如今,做为一名小学数学教师,我更加希望能在教学方面得到一些切实具体的帮助,《小学数学...
2024-04-28 评论(10) 浏览(286)《丑小鸭》这篇童话主要讲述的是有一只小鸭子,一出生就因为外表"与众不同",长得极其丑陋,受到旁人的嘲笑.丑小鸭伤心极了,便离家出走了.历经了许多挫折、磨难后,在一次偶然中,竟看到了自己是一只美丽的天鹅.读了这篇童话,...
2024-04-28 评论(10) 浏览(286)《吴正宪与小学数学》读后感1 一直以来,最让我钦佩的数学教师就是吴正宪老师。寒假期间,我再次拜读了《吴正宪与小学数学》这本书,对吴老师有了更进一步的了解。吴老师在书中用简明的语言,具体的事例,深入浅出地将她一路走来的思索和心声...
2024-04-28 评论(10) 浏览(190)《小学数学教育》中再次找寻到信心的起点;每当遇到教学中我自己也弄不太清、搞不太懂的知识时,《小学数学教育》为我解决了燃眉之急;每当我想在教学上有所突破、有所创新时,都是《小学数学教育》为我导航,让我有所创想,寻到教学的...
2024-04-28 评论(10) 浏览(298)《小学数学课程与教学》读后感1 杨庆余老师《小学数学课程与教学》中第二章小学数学课程结构与目标的变革中“小学数学教育的历史沿革”的部分,让我颇有感触。 数学教育在价值追求上的变革,使我更加懂得数学!国际上小学数学的教育,从通过...
2024-04-28 评论(10) 浏览(188)《小学数学教育》读后感1 《小学数学教育》它的文章精短实用,可读性强,内容实在,在推动教学改革、传递教学信息方面都有独到之处。如今,做为一名小学数学教师,我更加希望能在教学方面得到一些切实具体的帮助,《小学数学...
2024-04-28 评论(10) 浏览(285)一、格式和写法 读后感通常有三种写法:一种是缩写内容提纲,一种是写阅读后的体会感想,一种是摘录好的句子和段落。题目可以用《×××读后感》,也可以用《读×××有感》。二、要选择自己感受最深的东西去写,这是写...
2024-04-27 评论(10) 浏览(348)我坚持读数学报已经有一年多的时间了,这段时间里我们数学成绩从班上的中游水平不断地上升到了班上的前几名,还会经常有满分的好成绩,是《小学生数学报》给了我帮助,激起了我对学习的兴趣。
2024-04-28 评论(10) 浏览(199)(2)订阅《小学生数学报》的人数占全班人数的×2 = 3 1 。 9(3)这个月的产量比上个月降低了 × 7、计算。1 = 9 16 4 ×3÷ 5 528×7 5 21 ×÷ 10 16 328、列式计算。 ①2 3 × 3 42 3 2
2024-04-28 评论(10) 浏览(157)服务严谨可靠 7×14小时在线支持 支持宝特邀商家 不满意退款
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