高一应该学过气候类型的，这个暑假江南的梅雨季节就是典型的带季风气候——雨热同期！就说你到江南一代（南京、镇江、常州、无锡、苏州）某个乡村游玩，观察了这个梅雨气候与书上说的完全一致，且此气候地区适宜种植水稻，之后就写水稻田园风光怎么怎么美啊……只要首尾呼应，中间用个转折写到哪都行！几百字很快就写完了。
你看节目了么？其实地理学科范畴很广，找你有兴趣或者擅长的某一个内容展开就好了。比如说“亚马孙森林的开发和保护问题”“生物多样性保护问题”“捕鲸”等等。如果你喜欢看灾难，也可以和地理结合起来，如讲“全球气候变暖”的《后天》；或者是讲讲海啸、台风是如何形成的，对人类有什么影响，人们碰到后应如何自救，人类与自然界应该如何和谐发展等等。我建议你真的去看几期节目，这样才能有真情实感。
高一应该学过气候类型的，这个暑假江南的梅雨季节就是典型的带季风气候——雨热同期！
就说你到江南一代（南京、镇江、常州、无锡、苏州）某个乡村游玩，观察了这个梅雨气候与书上说的完全一致，且此气候地区适宜种植水稻，之后就写水稻田园风光怎么怎么美啊……只要首尾呼应，中间用个转折写到哪都行！几百字很快就写完了。
你看节目了么？其实地理学科范畴很广，找你有兴趣或者擅长的某一个内容展开就好了。比如说“亚马孙森林的开发和保护问题”“生物多样性保护问题”“捕鲸”等等。如果你喜欢看灾难，也可以和地理结合起来，如讲“全球气候变暖”的《后天》；或者是讲讲海啸、台风是如何形成的，对人类有什么影响，人们碰到后应如何自救，人类与自然界应该如何和谐发展等等。我建议你真的去看几期节目，这样才能有真情实感。