要在教学过程中发挥多媒体的关键作用 多媒体技术把文本、图形、图象、动画、声音和集成处理，使信息更生动更丰富多彩。多媒体计算机网络应用在学科课堂教学当中，创设了理想的教学环境，取得更高的教学效率与效益。首先网络化的教学系统实现了高度的共享。如在备课时，我们有针对性地指导教师充分利用已有的优质教案库和计算机教学软件库中的，设计教案，以提高备课质量。教师通过浏览、选择、组编，设计成一个个符合本班实际的教学方案，既快捷又高效。课堂上应用这些教学方案进行教学，深受的欢迎。
浅谈计算机教学在小学教育中的作用 对于现代的小学教育，已开始不满足于“知识=书本+粉笔+嘴巴” 的教学模式，随着小心理发展、生理发展期的提前，现代科学环境的影响，活动范围和方式的不断拓广，他们对知识、对信息有了更高
要在教学过程中发挥多媒体的关键作用 多媒体技术把文本、图形、图象、动画、声音和集成处理，使信息更生动更丰富多彩。多媒体计算机网络应用在学科课堂教学当中，创设了理想的教学环境，取得更高的教学效率与效益。首先网络化的教学系统实现了高度的共享。如在备课时，我们有针对性地指导教师充分利用已有的优质教案库和计算机教学软件库中的，设计教案，以提高备课质量。教师通过浏览、选择、组编，设计成一个个符合本班实际的教学方案，既快捷又高效。课堂上应用这些教学方案进行教学，深受的欢迎。
浅谈计算机教学在小学教育中的作用 对于现代的小学教育，已开始不满足于“知识=书本+粉笔+嘴巴” 的教学模式，随着小心理发展、生理发展期的提前，现代科学环境的影响，活动范围和方式的不断拓广，他们对知识、对信息有了更高