前者也称为第一性或直接，是指作者亲自参与调查、研究或体察到的东西，如在实验或观察中所做的记录等，都属于这类；后者也称为第二性或间接，是指有关专业或专题文献，主要靠平时的学习积累。在获得足够的基础上，还要进行处理，使之系统化和条理化，便于应用。
英语教学法的发展历史 参考文献《外语教学法》我的怨念啊~~~~~~~~~~~~~~
前者也称为第一性或直接，
是指作者亲自参与调查、研究或体察到的东西，
如在实验或观察中所做的记录等，都属于这类；
后者也称为第二性或间接，是指有关专业或专题文献，
主要靠平时的学习积累。在获得足够的基础上，还要进行处理，使之系统化和条理化，便于应用。
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