初中数学学报文章范例图片高清

教学经验表明,在初中数学教学中,为了全面提高学生的数学能力,构建高效的数学课堂,在提高数学教学效率的同时,要更好地培养学生的数学技能和数学方法。数学教师在实际的教学过程中,应结合新课程教学改革的要求,树立全新的教学理念,

心灵的对话——“数学日记”沟通师生间的感情(07-13 04:27)初中数学教学论文精华汇编(05-04 03:29)初中数学教学论文：分类思想在初中教学中的渗透(04-23 11:49)初中数学教学论文：对分层教学的一些实践和体会(04-23 1

海伦公式的证明挺适合你的。有初中能力就可以，而且深入三角函数，结论实用，下面是它的简单证明：设有△ABC，角A对边为a边，B对边为b，C对边为c cosC = (a^2+b^2-c^2)/2ab S=1/2*ab*sinC =1/2*ab*√(

因此初中数学教师在课堂上,必须更加看重如何引领其学生正确使用课堂数学知识,进而理解日常生活过程中可能产生的疑问,必须帮助学生明白数学知识是怎样使用的,他们才可能更加主动地进行数学知识的吸收,这样才能形成良性循环,

4.有的论文描述算法时给出了算法的代码,最好不要大段地拷贝代码,而尽量用流程图或伪代码.并对代码给出分析. 5.论文尽量少用或不用"我,我们"之类的词,尤其尽量不要用"我"这一字眼 6.你的情况,借本课本多从课本上找依据,

1、手抄报的主要组成部分： ①主标题：即手抄报的名称，如健康的明天。 ②报头：紧跟主标题的一幅画，与主标题有机地组合在一起。 ③文章：是手抄报的主要部分 ④标题：是指每篇文章的题目 ⑤尾花（或插花），

1、课题要小而集中，要有针对性。2、见解要真实、独特，有感而发，富有新意。3、要用自己的语言表述自己要表达的内容。4、生动形象，把自己对数学的兴趣写出来。“数学小论文”

初中数学学科教学计划1 一、学情分析 本学期我担任八二班的数学教学任务。这个班学生数学基础较差,不少学生常在课堂上聊天,不注意听讲,课堂效果欠佳。个别学生表现突出,能轻松掌握各知识点,学生两极分化严重。

《应用数学与计算数学学报》《系统工程学报》《系统科学与数学》《数理天地（初中）》《数理天地（高中）》《数理统计与管理》《数学大世界（小学生数学辅导版）》《数学的实践与认识》《数学教学研究》《数学进展》《